活動目標1、通過游戲讓幼兒初步學習對唱的表演方式；2、鞏固認識小花貓、小白兔、小鴨子等動物的名稱；3、體驗與教師對答的快樂。活動準備動物（小花貓、小白兔、小鴨子）胸卡若干，草地躲藏背景圖，小花貓、小白兔、小鴨子圖片；小花貓、...

幼兒園托班音樂游戲：小雞乖乖［活動準備］ 經驗積累：觀察過周圍建筑 對各種造型的房子有感性經驗物質準備： 母雞 大灰狼頭飾各一個 錄音機、磁帶紙箱做的房子 彩色粉筆 戶外平整水泥地［活動過程］（一）音樂律動《小小蛋兒把門開》，引...

一、設計意圖：小小班幼兒的思維正處于直覺行動思維向具體形象思維過度的時期，他們情感外露，不穩定，帶有很大的情緒性。他們學習、或毆打能夠的特點是只關心活動的過程，不關心活動結果，因此，小小班的教學活動應更注意游戲化、情景化...

教學目標完成 本節課主要是引導幼兒與同伴愉悅的玩音樂游戲，體驗游戲的快樂，培養幼兒對音樂活動的興趣。 引導幼兒與同伴合作表演，鼓勵幼兒用不同的表情和動作表現“一條魚孤單、兩條魚、三條魚在一起快樂做朋友”的意境。...

設計意圖音樂是一門很特殊的藝術，它具有形象性的特點，往往通過聲音所塑造的藝術形象來直接、生動、形象地表現某種事物、情感和思想，然而又凝聚著深刻的、微妙的、難以言表的概括與抽象。...

音樂游戲：找小貓——小班音樂活動計劃時間：2005.11.17上午地點：小（3）班 活動目的：1、在熟悉歌曲的基礎上，引導幼兒自由地創編動作，并且能夠邊聽音樂邊做游戲。2、培養幼兒喜歡參加音樂游戲的興趣。...

音樂游戲：捕魚目標：1、感受音樂，學習合拍優美的做動作。2、初步發展有爾對音樂的感受能力和表現力；準備：小魚游水的音樂；將活動室布置成“小河”；幼兒熟悉歌曲《小金魚》。...

在活動中，孩子們始終能在我創設的情境中游戲，這和游戲場景的布置、形象鮮明的音樂、我在游戲中的角色和語言、我的情緒等是分不開的。活動一開始，我就以兔媽媽的身份帶幼兒到森林里玩，自然地進入活動室。...

活動背景：游戲是幼兒的基本活動，讓孩子在游戲中生活，在游戲中學習，在游戲中成長，讓每個孩子都能享受到游戲的樂趣。“捉小魚”是根據民間音樂游戲“捕魚”與主題“甜甜蜜蜜”相融合而產生的一個主題背景下的民間音樂游戲活動，這個游...

【活動設計】《紅燈綠燈西瓜白燈》是孩子們非常喜歡的一個民間游戲活動，為了使游戲更具趣味性，因此我針對傳統的游戲玩法加上音樂的元素創編了本次活動，使幼兒在音樂情節的引領下進行游戲。...

教學活動計劃第3周教學目標音樂：游戲《游公園》（第一課時）內容來源省編教學目標1.能在理解歌詞的基礎上愉快的演唱歌曲。2.熟悉歌曲旋律，識記歌詞中人物出現順序。重點愉快完整的演唱歌曲難點識記歌詞中人物出現順序。...

在日常活動中，游戲是幼兒最喜歡的活動方式，尤其是小班的孩子，他們活潑好動，對此更是感興趣。教師積極運用語言、動作、表情等方式，來激發幼兒進行表現和表達。...

一、活動時間：第一周 2006年2月20日——2006年2月24日二、活動名稱：音樂游戲《全家樂》三、活動目標：1、通過游戲教育幼兒尊重老人。2、引導幼兒根據歌曲內容和節奏做動作。四、活動準備：《全家樂》的音樂磁帶，玩具照相機。...

《袋鼠媽 媽》這節活動用了兩個課時的時間，從學習歌曲到參與游戲，孩子們始終情緒高漲，對于袋鼠的喜愛，也讓孩子們興奮不已，他們七嘴八舌的說著袋鼠媽 媽的小口袋，感受著媽 媽愛寶寶的情感。...

活動目標：1、樂意用動作、歌曲、表情，表達對小小雞和雞媽媽的喜愛之情。2、在唱唱玩玩中學習做音樂游戲《小小雞》。活動準備：小雞一群，供幼兒觀看。區域活動中，幼兒自由欣賞歌曲的旋律。創設在游戲中學習的氛圍。...