活動目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)唱歌曲，并能用聲音的大小、動作的幅度來表現(xiàn)歌曲的強(qiáng)弱。2、認(rèn)識鈴鼓,探索鈴鼓的多種演奏方法并嘗試為歌曲配奏。3、樂意參加活動,體驗(yàn)活動帶來的樂趣。活動準(zhǔn)備：1、大貓小貓的造型，化妝準(zhǔn)備。...

活動名稱：好聽的電話鈴聲活動目標(biāo)：1、在打電話的游戲情境中感受歌曲的旋律，愉快的學(xué)唱歌曲誰找我呀。2、對生活中各種各樣的電話鈴聲產(chǎn)生好奇。活動準(zhǔn)備：1、有主題好聽的鈴聲經(jīng)驗(yàn)背景。2、幼兒和家長一起制作的各種有趣的手機(jī)。...

活動目標(biāo)：1、用正確的普通話語音吟誦兒歌。2、發(fā)揮想象力，嘗試運(yùn)用“像”的句式描述身邊水果的模樣。3、用動作模擬水果形狀。活動準(zhǔn)備：《水果歌》掛圖或CD活動過程：一、請幼兒觀察掛圖，說出圖中水果的名稱，并根據(jù)水果的外形進(jìn)行聯(lián)想...

活動目標(biāo)：1、 | ×||2、 掌握兒歌《蘋果樹》，能根據(jù)水果的變換，進(jìn)行表演。3、 利用聲勢訓(xùn)練，進(jìn)行二聲部節(jié)奏訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。活動準(zhǔn)備：兒歌《蘋果樹》活動過程：一、幼兒分排坐好。...

活動目標(biāo)：1、理解兒歌內(nèi)容，能清晰的說出兒歌。2、能用固定音型敲打出兒歌的節(jié)奏，感受兒歌的歡快。3、感知各種顏色，能用自己喜歡的顏色對魚兒進(jìn)行涂色。4、愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。...

預(yù)設(shè)目標(biāo)：1.學(xué)唱歌曲，體驗(yàn)歌曲歡樂的情緒。2.初步懂得辛勤勞動才能獲得豐收的道理，萌發(fā)熱愛勞動的情感。 重點(diǎn)：幼兒能用自然地聲音演唱兒歌難點(diǎn)：幼兒能按歌曲的旋律打出節(jié)拍活動準(zhǔn)備：1.種瓜視頻及圖片2.《種瓜》歌曲及鋼琴伴奏活動過...

活動目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)聽辨音源方向，提高聽音能力。2、感受不同的音樂類型。3、使幼兒積極參與游戲，學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則。4、喜歡參加音樂活動，體驗(yàn)音樂游戲的快樂。5、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。...

活動目標(biāo)：1、學(xué)唱歌曲，愿意模仿小動物的叫聲和動作，體驗(yàn)音樂活動的快樂。活動準(zhǔn)備：小動物頭飾、音樂活動過程：一、誰來了價值取向：了解小動物的叫聲，嘗試學(xué)小動物的叫聲。...

兒歌：五指歌活動目標(biāo)：1、感知每只手有五個手指，喜歡用手指做游戲。2、能一邊念兒歌一邊做相應(yīng)的手指動作活動準(zhǔn)備：讓幼兒學(xué)會手指游戲《小手拍拍》活動過程一、情景導(dǎo)入：認(rèn)識自己的小手小朋友我們伸出你們的小手，我們來一起來玩一玩...

一、活動目標(biāo)：1、樂意參加游戲活動，有表演的興趣。2、感受音樂的快慢，并能用相應(yīng)動作表現(xiàn)。二、活動準(zhǔn)備：1、小圍裙、音樂、錄音機(jī);2、玩過“買菜”游戲。...

教學(xué)目標(biāo)：·理解兒歌內(nèi)容，學(xué)念兒歌。·嘗試仿編兒歌，體驗(yàn)下雨時的快樂景象。教學(xué)準(zhǔn)備：（認(rèn)知準(zhǔn)備）傾聽了故事小雨人兒(材料準(zhǔn)備) ppt 教學(xué)過程：一、出示ppt一，引起學(xué)習(xí)興趣：·看，誰來了？小雨點(diǎn)愛跳舞，看看今天它到哪些地方去跳...

活動目標(biāo)1、熟悉歌曲旋律，伴隨音樂玩游戲。2、遵守游戲規(guī)則，喜歡參與音樂游戲活動。3、對音樂活動感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂。4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。5、樂意參加音樂活動，體驗(yàn)音樂活動中的快樂。...

設(shè)計(jì)意圖："春節(jié)"是我們中國既傳統(tǒng)又盛的節(jié)日，每個中國人都為此感到驕傲!小班的孩子第一次離開幼兒園，在家里過了一個快樂的"春節(jié)"。回到幼兒園后見到老師和同伴，肯定有很多開心或難忘的事情要相互傾訴、交流。...

活動設(shè)計(jì)背景：我班幼兒的年齡大都是3歲左右，對各種動物都不是很了解，對動物的叫聲更是一個模糊的印象。他們剛開始動物對動物的了解可能是從電視上，或者是從父母給他們買的動物卡片上來的，這些都不是那么的詳細(xì)。...

活動目標(biāo)1、學(xué)習(xí)用自然的聲音邊演唱歌曲邊表演動作，感受并表現(xiàn)以四分音符為一拍的均勻節(jié)奏。2、借助對秋天果實(shí)的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，嘗試用工整替換的方式創(chuàng)編歌詞。發(fā)展小班幼兒初步創(chuàng)造能力。...