設計意圖：小班幼兒思維正處于直覺行動思維向具體形象思維過度時期，他們情感外露，不穩定，帶有很大的情緒性。他們學習特點是只關心活動的過程，不關心活動結果，因此，小班的教學活動應更注意游戲化，情景化。強調讓幼兒在愉快，輕松。...

活動目的：1、學念兒歌，感受兒歌的韻律感和趣味性。2、能隨音樂用動作大膽表現滾動的狀態，體驗表演的樂趣。活動準備：1、老鼠和貓的頭飾2、Flash課件活動關鍵點：鼓勵幼兒大膽表現，體驗表演的快樂。活動過程：操作要點一、導入主題。...

活動目標：1、借助課件理解歌曲的內容和情節，學習用自然聲音演唱歌曲。2、初步了解游戲規則，在教師帶領下學習分角色游戲。3、樂意參加游戲活動，體驗游戲“貓來了”的緊張情緒和迅速跑回家的快樂情緒。...

小班幼兒生活經驗還不豐富，參與活動時的注意力很容易分散，游戲是他們最感興趣的一種活動形式，符合小班幼兒好奇、好模仿、好動的特點;兒歌、歌曲《小老鼠上燈臺》篇幅短小，精煉，容易被幼兒所接受，針對這些特點，我設計了這一音樂游戲...

目標：1、在初步學會歌曲的基礎上，有表情地演唱。 2、體驗民間音樂游戲的快樂。 準備：小老鼠胸卡若干、錄音磁帶等 重難點：1、有表情地演唱 2、遵守游戲規則 流程：引起興趣、幼兒律動復習歌曲幼兒游戲結束 過程：一、引起興趣、幼兒律...

設計意圖：小班幼兒思維正處于直覺行動思維向具體形象思維過度時期，他們情感外露，不穩定，帶有很大的情緒性。他們學習特點是只關心活動的過程，不關心活動結果，因此，小班的教學活動應更注意游戲化，情景化。強調讓幼兒在愉快，輕松。...

小班幼兒生活經驗還不豐富，參與活動時的注意力很容易分散，游戲是他們最感興趣的一種活動形式，符合小班幼兒好奇、好模仿、好動的特點;兒歌、歌曲《小老鼠上燈臺》篇幅短小，精煉，容易被幼兒所接受，針對這些特點，我設計了這一音樂游戲...

活動名稱：識字《小老鼠上燈臺》活動目標：1、讓幼兒學習新的字：偷、嚇、喵、滾2、根據字詞發揮想像力做動作。3、在識字游戲中體會其中的樂趣。活動過程：1、神秘的小盒子。...

本文是是第一范文網小編為大家整理的小班音樂活動課后反思《小老鼠上燈臺》，希望對大家有所幫助。小班幼兒生活經驗還不豐富，參與活動時的注意力很容易分散，游戲是他們最感興趣的一種活動形式，符合小班幼兒好奇、好模仿、好動的特點;兒...

活動目標：1.理解歌詞內容，并能大膽創編動作。2.能用自然的聲音演唱歌曲。3. 能通過多種形式（語言描述、動作等）大膽的表現對樂曲的感知。體驗與同伴一起游戲的快樂。...

活動目標：1，初步學會有節奏的朗誦兒歌，感受兒歌的韻律。2，幼兒能用的不同形式表現兒歌，體驗表演的樂趣。活動準備：1、故事《小老鼠上燈臺》2、小老鼠頭飾，小貓頭飾若干活動過程：一、講故事（引出課題）1、教師：“嘰嘰嘰嘰，誰來了...

設計意圖：小班幼兒思維正處于直覺行動思維向具體形象思維過度時期，他們情感外露，不穩定，帶有很大的情緒性。他們學習特點是只關心活動的過程，不關心活動結果，因此，小班的教學活動應更注意游戲化，情景化。強調讓幼兒在愉快，輕松。...

目標：1、 理解歌詞內容，并能大膽創編動作。2、 感知音樂的強弱，并能用形體動作表現音樂的強弱。準備：音樂磁帶《小老鼠上燈臺》、錄音機、幼兒用書、實物投影儀過程：1、 欣賞音樂《小老鼠上燈臺》，并請幼兒依照幼兒用書上的圖標做動...

目標： 1、在初步學會歌曲的基礎上，有表情地演唱。 2、體驗民間音樂游戲的快樂。 準備：小老鼠胸卡若干、錄音磁帶等 重難點： 1、有表情地演唱 2、遵守游戲規則 流程：引起興趣、幼兒律動復習歌曲幼兒游戲結束 過程： 一、引起興趣、幼兒...

活動目標：1、學習用自然的聲音演唱歌曲，初步了解游戲規則，在教師帶領下學習分角色游戲。2、借助燈臺圖片理解游戲的內容和情節，嘗試用動作表現情節。3、樂意參加游戲活動，體驗游戲“貓來了”的緊張情緒和迅速跑回家的快樂情緒。...