托班語言活動教案6篇
在第三個環節中，并沒有達到我想得那樣。在這一部分中，我給寶寶沒人分發一本小圖書，讓寶寶學著老師的樣子學習翻書的方法，寶寶也許對這種自制的畫書從來沒有見過，有的寶寶并沒有按老師的要求去做，還有通過寶寶的看書，我才知道我自制的畫書還有些欠缺。當寶寶看完書把書送到書架時，寶寶都能夠按老師的要求去做，并整齊地放好。
在最后的一個環節中，孩子們游戲時玩得非常高興。并且我用小氣球來獎勵他們，寶寶們興致很高玩的也很開心。
總之，這節活動達到了預期的目標，孩子們在活動中能夠對閱讀感興趣，大多數寶寶學會了正確翻書的方法，但還存在許多缺點和考慮不周的環節，在語言和引導上有時不連貫。當然，每上一節課，我都感悟許多，學習許多，尤其是離不開那些評課的領導和老師們，她們的點評很有效，及時的讓我了解哪些不足之處，哪些還仍然需要改進，以及優缺點的評價，好的需要繼續保持，不足之處要多學習多鍛煉，我相信在今后的活動組織中，將會登上一個展新的舞臺，去展示新的自我。
小熊請客活動目標：1、樂意聽老師講故事，了解貓、狗、雞喜歡吃的食物特性。2、能樂意參與角色表演活動，體驗情景游戲的快樂。活動準備：磁性教具小貓、小狗、小雞各一個；肉骨頭、肉骨頭、小魚、小蟲各一份。...
設計意圖：《水果歌》這首兒歌以幼兒都熟悉的水果為題材，讓孩子們在活動中觀察并根據蘋果、西瓜、葡萄和梨子這四種水果的顏色，創編一個句子，讓幼兒了解問答式兒歌的節奏，并能按節奏回答句子。...
活動目標：1、初步學會歌曲中的跳音，唱跳音時能控制好氣息，能用連貫、跳躍兩種旋律表現大頭娃娃的笑聲，用動作和歌聲表現大頭娃娃滑稽可愛的神態。2、借助伸展和收縮的動作，掌握ХХ和ΧΧ ΧΧ兩種節奏疏密，并能及時轉換。...
教學思路：這是一篇生動有趣的、蘊含著深刻道理的寓言故事。教學安排，首先激發學生的學習興趣，整體感知課文內容。接著以關鍵問題為切入點，生生討論、師生探究，充分展示朗讀的魅力，從而進一步理解課文。...
活動目標1.對閱讀畫書感興趣。2.學習從前往后一頁一頁的翻書。3.看完書能把圖書送回原處。活動準備1.幼兒用圖書每人一本。活動過程一、出示圖書，引起幼兒的興趣。...
活動目標1.對閱讀畫書感興趣。2.學習從前往后一頁一頁的翻書。3.看完書能把圖書送回原處。活動準備1.幼兒用圖書每人一本。活動過程一、出示圖書，引起幼兒的興趣。...
托班語言活動：《我愛洗澡》（故事）一、活動目標：1、初步欣賞故事，了解故事名稱及故事情節。2、在教師帶領下，學習逐頁翻閱幼兒用書，并能根據畫面中動物某部位身體特征，猜測出相應的動物。...
活動名稱：語言 活動內容：詩歌《愛媽媽》 活動目的：1、通過活動激發幼兒愛媽媽的情感，同時滲透熱愛自然的情感。 2、引導幼兒在理解詩歌內容的基礎上，初步能完整地朗誦詩歌。...
一、活動目標：1、理解故事內容，能安靜傾聽故事，愿意回答老師的提問。2、通過故事、游戲，進一步鞏固對三色的認識。二、活動準備：故事圖片、紅、黃、藍三色蝴蝶頭飾每人一個。三、活動過程：（一）出示蝴蝶圖片，用三只蝴蝶引入主題。...
活動目標： 1、初步知道詩歌的名稱，理解詞語冰冰涼。 2、在圖片的提醒下，初步嘗試記憶詩歌的順序。 3、感受下雨帶來的樂趣活動準備： 1、教師帶幼兒感受過雨滴落在臉上冰冰涼的感覺。...
托班語言活動：《我愛洗澡》（故事）一、活動目標：1、初步欣賞故事，了解故事名稱及故事情節。2、在教師帶領下，學習逐頁翻閱幼兒用書，并能根據畫面中動物某部位身體特征，猜測出相應的動物。...
托班語言活動：啊 嗚活動目標1、能夠在觀察畫面的基礎上說出相關的動物和食物的名稱，學說詞語"啊嗚"。2、喜歡和老師一起看書，感受閱讀帶來的樂趣。3、簡單了解幾種動物喜歡吃的食物，知道吃飯時要"啊嗚、啊嗚"大口的吃。...
活動名稱：語言 活動內容：詩歌《愛媽媽》 活動目的：1、通過活動激發幼兒愛媽媽的情感，同時滲透熱愛自然的情感。 2、引導幼兒在理解詩歌內容的基礎上，初步能完整地朗誦詩歌。...
活動目標嘗試邊念兒歌邊玩手指游戲重點難點幼兒能邊念兒歌邊玩手指游戲活動準備經驗準備： 玩多種手指游戲物質準備： 教學大書，兒歌，寶寶用書人手一本教師活動一、帶著寶寶玩鉆洞洞的手指游戲。...
【活動目標】1.感受樹葉飄落的意境，體驗兒歌語言的趣味性。2.能用自己的語言說出樹葉的部分特征，并模仿兒歌中的語言進行表達。3.嘗試邊做動作邊說兒歌。【活動準備】1.教具準備：落葉若干，大樹三棵。...