主題網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)《冬爺爺，歡迎你》
主題網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)《冬爺爺，歡迎你》
單位：勝利油田孤島第二幼兒園
班級(jí)：小二班
執(zhí)教人：宋路
日期：2005年12月1日——12月26日
目 錄
一、 主題的來(lái)源
二、 主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)
三、 主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)
四、 主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)
五、 主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)
六、 可利用的教育資源
七、 主題探究活動(dòng)展開與生成
八、 主題探究活動(dòng)評(píng)價(jià)與反思
九、 主題探究活動(dòng)資料超市
主題網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)：冬爺爺，歡迎你
一、主題的來(lái)源
冬天是寒冷的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，幼兒更容易感覺到季節(jié)的變化：小動(dòng)物不見了，樹上的葉子不見了，小草不見了，花兒不見了，小朋友身上的衣服卻變多了……讓幼兒通過各種活動(dòng)，去看、去找、去發(fā)現(xiàn)冬季的變化，教他們采取一些相應(yīng)的措施來(lái)保護(hù)自己，是本次活動(dòng)的中心。
二、主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)
1、情感目標(biāo)：喜歡冬天，堅(jiān)持上幼兒園。
2、態(tài)度目標(biāo)：知道冬天小朋友要不怕冷，堅(jiān)持上幼兒園。
3、能力目標(biāo)：積極參加冬季體育活動(dòng)。
4、知識(shí)目標(biāo)：積累關(guān)于冬天季節(jié)特征的感性經(jīng)驗(yàn)，喜歡冬天。
5、技能目標(biāo)：幼兒在親身體驗(yàn)中充分感知了冬天季節(jié)特征，培養(yǎng)了幼兒的觀察力和大膽講述。
三、主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)
活動(dòng)
假日 冬天 衣著
變化
四、主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)
冬天
社會(huì)
區(qū)域活動(dòng)動(dòng)
家園結(jié)合
科學(xué)
日常生活
藝術(shù)
語(yǔ)言
健康
炊事員阿姨真勇敢
故事《雪花》《冬爺爺?shù)亩Y物》兒歌《我們不怕冷》
1、感知冬天季節(jié)特征
2、觀雪
1、隨時(shí)感知冬天季節(jié)特征
2、學(xué)習(xí)適應(yīng)環(huán)境
1、結(jié)冰實(shí)驗(yàn)
2、 冬爺爺來(lái)了
1布置冬天的景色
2、涂色
3、剪紙
1、娃娃家
2、建構(gòu)區(qū)
3、圖書區(qū)
4、美工區(qū)
2、2、
冬天也要鍛煉
五、主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)
1、圖書
2、布置主題墻飾
3、教材
4、圖片
1、 整體計(jì)劃：主題探究進(jìn)程的預(yù)設(shè)
1、有關(guān)冬天的展覽
2、家園聯(lián)益會(huì)
3、主題探究活動(dòng)反思
、 談話：說說你眼中的冬天
收集與冬天相關(guān)的資料
整理資料，布置墻面
資料整理
1、語(yǔ)言活動(dòng) 2、社會(huì)活動(dòng)
領(lǐng)域教學(xué) 3、藝術(shù)活動(dòng)
4、健康活動(dòng)
2、周計(jì)劃預(yù)設(shè)
第一周：
★本周工作重點(diǎn)：
1、讓幼兒積累關(guān)于冬天季節(jié)特征的感性經(jīng)驗(yàn)。
2、幼兒通過自身的體驗(yàn)，讓幼兒對(duì)冬天有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
★ 環(huán)境創(chuàng)設(shè)：以“冬天”為主題布置環(huán)境。
★ 家長(zhǎng)工作：帶幼兒感知冬天季節(jié)特征。
★ 活動(dòng)區(qū)游戲：涂色《帽子》 圖書區(qū)：看有關(guān)冬天的圖書
★活動(dòng)內(nèi)容：
1、冬爺爺來(lái)了
2、談話《天氣冷了怎么辦》
3、《冬天穿什么》
4、《冬天戴什么》
第二周：
★本周工作重點(diǎn)：
要向炊事員阿姨學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做勇敢的好孩子。
★環(huán)境創(chuàng)設(shè)：事先與廚房聯(lián)系，請(qǐng)有關(guān)同志協(xié)助做好準(zhǔn)備。
★家長(zhǎng)工作：協(xié)助教師找資料，豐富幼兒的感性知識(shí)。
★活動(dòng)區(qū)游戲：美工區(qū)：剪紙、涂色
★ 活動(dòng)內(nèi)容：
常識(shí)：《炊事員阿姨真勇敢》
第三周：
★本周工作重點(diǎn)：
冬天不怕冷，能準(zhǔn)時(shí)入園，勇敢地參加鍛煉。
★ 環(huán)境創(chuàng)設(shè)：有關(guān)冬天人們工作的圖片。
★ 家長(zhǎng)工作：堅(jiān)持送幼兒上幼兒園。
★ 活動(dòng)區(qū)游戲：欣賞歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》
★活動(dòng)內(nèi)容：
1、談話：《做個(gè)不怕冷的好孩子》
2、《冬天不怕冷》
第四周：
★ 本周工作重點(diǎn)：
1、知道下雪是冬季主要的季節(jié)特征，認(rèn)識(shí)、感知雪的特征，并能用語(yǔ)言表達(dá)。2、喜歡和欣賞雪，初步產(chǎn)生熱愛大自然的情感。
★環(huán)境創(chuàng)設(shè)：自制雪花
★家長(zhǎng)工作：帶幼兒玩雪。
★活動(dòng)區(qū)游戲：益智區(qū)：數(shù)雪花 手工區(qū)：剪紙---雪花
★活動(dòng)內(nèi)容：
1、綜合活動(dòng)《雪花》
2、常識(shí)：《冬天也要鍛煉身體》
3、談話《放寒假了》
3、日計(jì)劃預(yù)設(shè)：
幼兒一日活動(dòng)安排
第一周 星期三
一、桌面游戲：玩雪花片
目的：培養(yǎng)幼兒點(diǎn)數(shù)1—5的能力。
二、談話：你眼睛中的冬天
目的：積累關(guān)于冬天季節(jié)特征的感性經(jīng)驗(yàn)。
三、室內(nèi)活動(dòng)：
活動(dòng)一：
常識(shí)《冬爺爺來(lái)了》
目標(biāo)：
初步認(rèn)識(shí)冬季的氣候特征和自然景象的明顯變化。知道冬天來(lái)了，既要保護(hù)自己不被凍著，又要不怕寒冷堅(jiān)持鍛煉。
四、室內(nèi)活動(dòng)
活動(dòng)二：談話《天氣冷了怎么辦》
目標(biāo)：1、知道天氣寒冷時(shí)，要多穿衣服，多運(yùn)動(dòng)及吃熱的食物。
2、初步意識(shí)到人和環(huán)境都存在密切的關(guān)系，要學(xué)習(xí)適應(yīng)環(huán)境。
五、餐前活動(dòng)：游戲：《握緊拳頭》
目標(biāo)：發(fā)展幼兒小手肌肉的靈活性及學(xué)習(xí)的興趣。
六、午餐及餐后活動(dòng)：學(xué)習(xí)正確使用勺子。
七、下午活動(dòng)：
（一）區(qū)角活動(dòng)：開展結(jié)構(gòu)游戲、美工、喂飯、串珠活動(dòng)
（二）戶外活動(dòng)：體育游戲：《小貓曬魚》
目標(biāo)：練習(xí)雙手雙膝著地爬。
過程：1、幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備。
2、教師講解游戲玩法。
3、幼兒游戲，教師指導(dǎo)。
4、放松活動(dòng)。
（三）離園活動(dòng)：收拾衣物，準(zhǔn)備離園。
教學(xué)效果：以游戲的形式對(duì)幼兒進(jìn)行進(jìn)餐教育，比較直觀、具體、興趣性強(qiáng)，幼兒能正確使用餐具，王明達(dá)小朋友學(xué)得很認(rèn)真，在教師的幫助下，能正確使用勺子。幼兒在戶外初步感知了冬天的季節(jié)特征，知道冬天來(lái)到了。
第一周 星期五
一、熱情歡迎幼兒入園，插晨檢卡
目的：了解幼兒精神面貌。
二、晨讀冬天的兒歌
目的：進(jìn)一步讓幼兒感知冬天。
三、室內(nèi)活動(dòng)：
活動(dòng)一：
談話：《冬天穿什么》
1、 會(huì)用3-4個(gè)短句說明冬季應(yīng)穿什么樣的服裝。
2、 能用“厚厚的”、“毛絨絨的”、“暖和的”等詞，形容冬季的服裝。
3、 知道人們的穿著要適應(yīng)氣候的變化。
四、室內(nèi)活動(dòng)：
活動(dòng)二：《冬天戴什么》
目標(biāo)：1、會(huì)用3-4個(gè)短句說明冬季應(yīng)戴什么保暖用品，應(yīng)穿什么樣的鞋。
2、 能用“毛絨絨的”、“暖和的”等詞，形容冬季用品。
3、知道人們的穿戴要適應(yīng)氣候的變化。
五、餐前活動(dòng)：生活英語(yǔ)小單詞
目標(biāo)：學(xué)習(xí)日常生活中使用的英語(yǔ)。
六、午餐及餐后活動(dòng)：鞏固正確使用勺子，要求幼兒安靜進(jìn)餐。
七、下午活動(dòng)：
（一）區(qū)角活動(dòng)：美術(shù)區(qū)《添畫：美麗的帽子》
（二）戶外活動(dòng)：體育游戲復(fù)習(xí)：《小貓曬魚》
目標(biāo)：練習(xí)雙手雙膝著地爬。
過程：1、幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備。
2、教師講解游戲玩法。
3、幼兒游戲，教師指導(dǎo)。
4、放松活動(dòng)。
（三）離園活動(dòng)：收拾衣物，準(zhǔn)備離園。
教學(xué)效果：區(qū)角活動(dòng)中，幼兒能認(rèn)真涂色帽子。在組織教學(xué)活動(dòng)中，由于運(yùn)用了幼兒喜歡的形式，因此幼兒很感興趣，能大膽說出冬季的穿戴。如：戴依江、何思儀等小朋友。
第二周 星期三
一、熱情歡迎幼兒入園，和家長(zhǎng)交談一會(huì)
目的：及時(shí)和家長(zhǎng)溝通
二、桌面游戲
目的：指導(dǎo)幼兒收放玩具。
三、區(qū)域活動(dòng)：
娃娃家：
目的：學(xué)習(xí)使用禮貌用語(yǔ)。
操作區(qū)：發(fā)展幼兒小手肌肉
目標(biāo)：指導(dǎo)幼兒正確使用小勺給娃娃喂飯。
玩具區(qū)：教給幼兒正確的常規(guī)
目標(biāo)：指導(dǎo)幼兒玩后整齊放好玩具。
四、室內(nèi)活動(dòng)：常識(shí)：《炊事員阿姨真勇敢》
目標(biāo)：1、知道廚房阿姨為了小朋友能吃上可口的飯菜，不怕冷，堅(jiān)持淘米做飯，要向她們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做勇敢的好孩子。
2、能態(tài)度大方地說一句感謝的話。
五、餐前活動(dòng)：《什么樂器在唱歌》
目標(biāo)：打擊樂器的鞏固認(rèn)識(shí)。
六、午餐及餐后活動(dòng)：提醒鼓勵(lì)崔雨薇小朋友大口吃飯。
七、下午活動(dòng)：
（一）區(qū)角活動(dòng)：開展摸箱、繪畫、喂飯、表演活動(dòng)
（二）戶外活動(dòng)：復(fù)習(xí)游戲：《小貓曬魚》
目標(biāo)：鞏固雙手雙膝著地爬。
過程：1、幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備。
2、教師講解游戲玩法。
3、幼兒游戲，教師指導(dǎo)。
4、放松活動(dòng)。
（三）離園活動(dòng)：收拾衣物，準(zhǔn)備離園。
教學(xué)效果：在組織教學(xué)活動(dòng)中，在教師的帶領(lǐng)下，幼兒通過自身的觀察，能大膽的講述，能模仿教師的語(yǔ)氣、動(dòng)作。區(qū)角活動(dòng)中，摸箱游戲幼兒十分喜歡，幼兒自由摸出軟、硬物體，個(gè)別幼兒還多輔導(dǎo)。
第三周 星期三
一、晨讀：《冬公公》
目的：進(jìn)一步了解冬季特征。
二、談話：新玩具一起玩
目的：教育幼兒與同伴分享玩具。
三、室內(nèi)活動(dòng)：
活動(dòng)一 談話：《做個(gè)不怕冷的好孩子》
目標(biāo)：冬天不怕冷，能準(zhǔn)時(shí)入園，勇敢地參加鍛煉。
四、室內(nèi)活動(dòng)：
活動(dòng)二 《冬天不怕冷》
目的：（1）知道有許多人堅(jiān)持在冬天里工作和學(xué)習(xí)，愿意向他們學(xué)習(xí)，能做到冬天不怕冷。
（2）會(huì)用短句回答問題。
五、餐前活動(dòng)：《什么打擊樂響了幾下》
目標(biāo)：鞏固學(xué)習(xí)1---4的數(shù)數(shù)。
六、午餐及餐后活動(dòng)：獨(dú)立吃完自己的一份飯菜。
七、下午活動(dòng)：
（一）區(qū)角活動(dòng)：開展看圖書、美工、喂飯、結(jié)構(gòu)活動(dòng)
（二）戶外活動(dòng)：體育游戲：《螞蟻搬豆》
目標(biāo)：鞏固四肢著地爬。
過程：1、幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備。
2、教師講解游戲玩法。
3、幼兒游戲，教師指導(dǎo)。
4、放松活動(dòng)。
（三）離園活動(dòng)：收拾衣物，準(zhǔn)備離園。
教學(xué)效果：這次談話《做個(gè)不怕冷的好孩子》的活動(dòng)，培養(yǎng)了幼兒勇敢、不怕困難的好習(xí)慣，因此幼兒學(xué)習(xí)積極性高，總的來(lái)說，目標(biāo)完成得較好。
第四周 星期三
一、晨間接待工作：
目的：要求幼兒主動(dòng)向教師問好，和父母再見。
二、節(jié)奏練習(xí)：||
目的：培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。
三、室內(nèi)活動(dòng)
活動(dòng)一：綜合活動(dòng)《雪花》
目標(biāo)：
1、 知道下雪是冬季主要的季節(jié)特征，認(rèn)識(shí)、感知雪的特征，并能用語(yǔ)言表達(dá)。
2、 喜歡和欣賞雪，初步產(chǎn)生熱愛大自然的情感。
四、室內(nèi)活動(dòng)：活動(dòng)二 常識(shí)：《冬天也要鍛煉身體》
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕困難的好習(xí)慣。
五、餐前活動(dòng)：鞏固節(jié)奏練習(xí)：||
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。
六、午餐及餐后活動(dòng)：教育幼兒輕輕放碗。
七、下午