主題網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)《冬爺爺,歡迎你》
主題網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)《冬爺爺,歡迎你》
單位:勝利油田孤島第二幼兒園
班級(jí):小二班
執(zhí)教人:宋路
日期:2005年12月1日——12月26日
目 錄
一、 主題的來(lái)源
二、 主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)
三、 主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)
四、 主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)
五、 主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)
六、 可利用的教育資源
七、 主題探究活動(dòng)展開與生成
八、 主題探究活動(dòng)評(píng)價(jià)與反思
九、 主題探究活動(dòng)資料超市
主題網(wǎng)絡(luò)活動(dòng):冬爺爺,歡迎你
一、主題的來(lái)源
冬天是寒冷的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,幼兒更容易感覺到季節(jié)的變化:小動(dòng)物不見了,樹上的葉子不見了,小草不見了,花兒不見了,小朋友身上的衣服卻變多了……讓幼兒通過各種活動(dòng),去看、去找、去發(fā)現(xiàn)冬季的變化,教他們采取一些相應(yīng)的措施來(lái)保護(hù)自己,是本次活動(dòng)的中心。
二、主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)
1、情感目標(biāo):喜歡冬天,堅(jiān)持上幼兒園。
2、態(tài)度目標(biāo):知道冬天小朋友要不怕冷,堅(jiān)持上幼兒園。
3、能力目標(biāo):積極參加冬季體育活動(dòng)。
4、知識(shí)目標(biāo):積累關(guān)于冬天季節(jié)特征的感性經(jīng)驗(yàn),喜歡冬天。
5、技能目標(biāo):幼兒在親身體驗(yàn)中充分感知了冬天季節(jié)特征,培養(yǎng)了幼兒的觀察力和大膽講述。
三、主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)
活動(dòng)
假日 冬天 衣著
變化
四、主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)
冬天
社會(huì)
區(qū)域活動(dòng)動(dòng)
家園結(jié)合
科學(xué)
日常生活
藝術(shù)
語(yǔ)言
健康
炊事員阿姨真勇敢
故事《雪花》《冬爺爺?shù)亩Y物》兒歌《我們不怕冷》
1、感知冬天季節(jié)特征
2、觀雪
1、隨時(shí)感知冬天季節(jié)特征
2、學(xué)習(xí)適應(yīng)環(huán)境
1、結(jié)冰實(shí)驗(yàn)
2、 冬爺爺來(lái)了
1布置冬天的景色
2、涂色
3、剪紙
1、娃娃家
2、建構(gòu)區(qū)
3、圖書區(qū)
4、美工區(qū)
2、2、
冬天也要鍛煉
五、主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)
1、圖書
2、布置主題墻飾
3、教材
4、圖片
1、 整體計(jì)劃:主題探究進(jìn)程的預(yù)設(shè)
1、有關(guān)冬天的展覽
2、家園聯(lián)益會(huì)
3、主題探究活動(dòng)反思
、 談話:說說你眼中的冬天
收集與冬天相關(guān)的資料
整理資料,布置墻面
資料整理
1、語(yǔ)言活動(dòng) 2、社會(huì)活動(dòng)
領(lǐng)域教學(xué) 3、藝術(shù)活動(dòng)
4、健康活動(dòng)
2、周計(jì)劃預(yù)設(shè)
第一周:
★本周工作重點(diǎn):
1、讓幼兒積累關(guān)于冬天季節(jié)特征的感性經(jīng)驗(yàn)。
2、幼兒通過自身的體驗(yàn),讓幼兒對(duì)冬天有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
★ 環(huán)境創(chuàng)設(shè):以“冬天”為主題布置環(huán)境。
★ 家長(zhǎng)工作:帶幼兒感知冬天季節(jié)特征。
★ 活動(dòng)區(qū)游戲:涂色《帽子》 圖書區(qū):看有關(guān)冬天的圖書
★活動(dòng)內(nèi)容:
1、冬爺爺來(lái)了
2、談話《天氣冷了怎么辦》
3、《冬天穿什么》
4、《冬天戴什么》
第二周:
★本周工作重點(diǎn):
要向炊事員阿姨學(xué)習(xí),爭(zhēng)做勇敢的好孩子。
★環(huán)境創(chuàng)設(shè):事先與廚房聯(lián)系,請(qǐng)有關(guān)同志協(xié)助做好準(zhǔn)備。
★家長(zhǎng)工作:協(xié)助教師找資料,豐富幼兒的感性知識(shí)。
★活動(dòng)區(qū)游戲:美工區(qū):剪紙、涂色
★ 活動(dòng)內(nèi)容:
常識(shí):《炊事員阿姨真勇敢》
第三周:
★本周工作重點(diǎn):
冬天不怕冷,能準(zhǔn)時(shí)入園,勇敢地參加鍛煉。
★ 環(huán)境創(chuàng)設(shè):有關(guān)冬天人們工作的圖片。
★ 家長(zhǎng)工作:堅(jiān)持送幼兒上幼兒園。
★ 活動(dòng)區(qū)游戲:欣賞歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》
★活動(dòng)內(nèi)容:
1、談話:《做個(gè)不怕冷的好孩子》
2、《冬天不怕冷》
第四周:
★ 本周工作重點(diǎn):
1、知道下雪是冬季主要的季節(jié)特征,認(rèn)識(shí)、感知雪的特征,并能用語(yǔ)言表達(dá)。2、喜歡和欣賞雪,初步產(chǎn)生熱愛大自然的情感。
★環(huán)境創(chuàng)設(shè):自制雪花
★家長(zhǎng)工作:帶幼兒玩雪。
★活動(dòng)區(qū)游戲:益智區(qū):數(shù)雪花 手工區(qū):剪紙---雪花
★活動(dòng)內(nèi)容:
1、綜合活動(dòng)《雪花》
2、常識(shí):《冬天也要鍛煉身體》
3、談話《放寒假了》
3、日計(jì)劃預(yù)設(shè):
幼兒一日活動(dòng)安排
第一周 星期三
一、桌面游戲:玩雪花片
目的:培養(yǎng)幼兒點(diǎn)數(shù)1—5的能力。
二、談話:你眼睛中的冬天
目的:積累關(guān)于冬天季節(jié)特征的感性經(jīng)驗(yàn)。
三、室內(nèi)活動(dòng):
活動(dòng)一:
常識(shí)《冬爺爺來(lái)了》
目標(biāo):
初步認(rèn)識(shí)冬季的氣候特征和自然景象的明顯變化。知道冬天來(lái)了,既要保護(hù)自己不被凍著,又要不怕寒冷堅(jiān)持鍛煉。
四、室內(nèi)活動(dòng)
活動(dòng)二:談話《天氣冷了怎么辦》
目標(biāo):1、知道天氣寒冷時(shí),要多穿衣服,多運(yùn)動(dòng)及吃熱的食物。
2、初步意識(shí)到人和環(huán)境都存在密切的關(guān)系,要學(xué)習(xí)適應(yīng)環(huán)境。
五、餐前活動(dòng):游戲:《握緊拳頭》
目標(biāo):發(fā)展幼兒小手肌肉的靈活性及學(xué)習(xí)的興趣。
六、午餐及餐后活動(dòng):學(xué)習(xí)正確使用勺子。
七、下午活動(dòng):
(一)區(qū)角活動(dòng):開展結(jié)構(gòu)游戲、美工、喂飯、串珠活動(dòng)
(二)戶外活動(dòng):體育游戲:《小貓曬魚》
目標(biāo):練習(xí)雙手雙膝著地爬。
過程:1、幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備。
2、教師講解游戲玩法。
3、幼兒游戲,教師指導(dǎo)。
4、放松活動(dòng)。
(三)離園活動(dòng):收拾衣物,準(zhǔn)備離園。
教學(xué)效果:以游戲的形式對(duì)幼兒進(jìn)行進(jìn)餐教育,比較直觀、具體、興趣性強(qiáng),幼兒能正確使用餐具,王明達(dá)小朋友學(xué)得很認(rèn)真,在教師的幫助下,能正確使用勺子。幼兒在戶外初步感知了冬天的季節(jié)特征,知道冬天來(lái)到了。
第一周 星期五
一、熱情歡迎幼兒入園,插晨檢卡
目的:了解幼兒精神面貌。
二、晨讀冬天的兒歌
目的:進(jìn)一步讓幼兒感知冬天。
三、室內(nèi)活動(dòng):
活動(dòng)一:
談話:《冬天穿什么》
1、 會(huì)用3-4個(gè)短句說明冬季應(yīng)穿什么樣的服裝。
2、 能用“厚厚的”、“毛絨絨的”、“暖和的”等詞,形容冬季的服裝。
3、 知道人們的穿著要適應(yīng)氣候的變化。
四、室內(nèi)活動(dòng):
活動(dòng)二:《冬天戴什么》
目標(biāo):1、會(huì)用3-4個(gè)短句說明冬季應(yīng)戴什么保暖用品,應(yīng)穿什么樣的鞋。
2、 能用“毛絨絨的”、“暖和的”等詞,形容冬季用品。
3、知道人們的穿戴要適應(yīng)氣候的變化。
五、餐前活動(dòng):生活英語(yǔ)小單詞
目標(biāo):學(xué)習(xí)日常生活中使用的英語(yǔ)。
六、午餐及餐后活動(dòng):鞏固正確使用勺子,要求幼兒安靜進(jìn)餐。
七、下午活動(dòng):
(一)區(qū)角活動(dòng):美術(shù)區(qū)《添畫:美麗的帽子》
(二)戶外活動(dòng):體育游戲復(fù)習(xí):《小貓曬魚》
目標(biāo):練習(xí)雙手雙膝著地爬。
過程:1、幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備。
2、教師講解游戲玩法。
3、幼兒游戲,教師指導(dǎo)。
4、放松活動(dòng)。
(三)離園活動(dòng):收拾衣物,準(zhǔn)備離園。
教學(xué)效果:區(qū)角活動(dòng)中,幼兒能認(rèn)真涂色帽子。在組織教學(xué)活動(dòng)中,由于運(yùn)用了幼兒喜歡的形式,因此幼兒很感興趣,能大膽說出冬季的穿戴。如:戴依江、何思儀等小朋友。
第二周 星期三
一、熱情歡迎幼兒入園,和家長(zhǎng)交談一會(huì)
目的:及時(shí)和家長(zhǎng)溝通
二、桌面游戲
目的:指導(dǎo)幼兒收放玩具。
三、區(qū)域活動(dòng):
娃娃家:
目的:學(xué)習(xí)使用禮貌用語(yǔ)。
操作區(qū):發(fā)展幼兒小手肌肉
目標(biāo):指導(dǎo)幼兒正確使用小勺給娃娃喂飯。
玩具區(qū):教給幼兒正確的常規(guī)
目標(biāo):指導(dǎo)幼兒玩后整齊放好玩具。
四、室內(nèi)活動(dòng):常識(shí):《炊事員阿姨真勇敢》
目標(biāo):1、知道廚房阿姨為了小朋友能吃上可口的飯菜,不怕冷,堅(jiān)持淘米做飯,要向她們學(xué)習(xí),爭(zhēng)做勇敢的好孩子。
2、能態(tài)度大方地說一句感謝的話。
五、餐前活動(dòng):《什么樂器在唱歌》
目標(biāo):打擊樂器的鞏固認(rèn)識(shí)。
六、午餐及餐后活動(dòng):提醒鼓勵(lì)崔雨薇小朋友大口吃飯。
七、下午活動(dòng):
(一)區(qū)角活動(dòng):開展摸箱、繪畫、喂飯、表演活動(dòng)
(二)戶外活動(dòng):復(fù)習(xí)游戲:《小貓曬魚》
目標(biāo):鞏固雙手雙膝著地爬。
過程:1、幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備。
2、教師講解游戲玩法。
3、幼兒游戲,教師指導(dǎo)。
4、放松活動(dòng)。
(三)離園活動(dòng):收拾衣物,準(zhǔn)備離園。
教學(xué)效果:在組織教學(xué)活動(dòng)中,在教師的帶領(lǐng)下,幼兒通過自身的觀察,能大膽的講述,能模仿教師的語(yǔ)氣、動(dòng)作。區(qū)角活動(dòng)中,摸箱游戲幼兒十分喜歡,幼兒自由摸出軟、硬物體,個(gè)別幼兒還多輔導(dǎo)。
第三周 星期三
一、晨讀:《冬公公》
目的:進(jìn)一步了解冬季特征。
二、談話:新玩具一起玩
目的:教育幼兒與同伴分享玩具。
三、室內(nèi)活動(dòng):
活動(dòng)一 談話:《做個(gè)不怕冷的好孩子》
目標(biāo):冬天不怕冷,能準(zhǔn)時(shí)入園,勇敢地參加鍛煉。
四、室內(nèi)活動(dòng):
活動(dòng)二 《冬天不怕冷》
目的:(1)知道有許多人堅(jiān)持在冬天里工作和學(xué)習(xí),愿意向他們學(xué)習(xí),能做到冬天不怕冷。
(2)會(huì)用短句回答問題。
五、餐前活動(dòng):《什么打擊樂響了幾下》
目標(biāo):鞏固學(xué)習(xí)1---4的數(shù)數(shù)。
六、午餐及餐后活動(dòng):獨(dú)立吃完自己的一份飯菜。
七、下午活動(dòng):
(一)區(qū)角活動(dòng):開展看圖書、美工、喂飯、結(jié)構(gòu)活動(dòng)
(二)戶外活動(dòng):體育游戲:《螞蟻搬豆》
目標(biāo):鞏固四肢著地爬。
過程:1、幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備。
2、教師講解游戲玩法。
3、幼兒游戲,教師指導(dǎo)。
4、放松活動(dòng)。
(三)離園活動(dòng):收拾衣物,準(zhǔn)備離園。
教學(xué)效果:這次談話《做個(gè)不怕冷的好孩子》的活動(dòng),培養(yǎng)了幼兒勇敢、不怕困難的好習(xí)慣,因此幼兒學(xué)習(xí)積極性高,總的來(lái)說,目標(biāo)完成得較好。
第四周 星期三
一、晨間接待工作:
目的:要求幼兒主動(dòng)向教師問好,和父母再見。
二、節(jié)奏練習(xí):||
目的:培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。
三、室內(nèi)活動(dòng)
活動(dòng)一:綜合活動(dòng)《雪花》
目標(biāo):
1、 知道下雪是冬季主要的季節(jié)特征,認(rèn)識(shí)、感知雪的特征,并能用語(yǔ)言表達(dá)。
2、 喜歡和欣賞雪,初步產(chǎn)生熱愛大自然的情感。
四、室內(nèi)活動(dòng):活動(dòng)二 常識(shí):《冬天也要鍛煉身體》
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕困難的好習(xí)慣。
五、餐前活動(dòng):鞏固節(jié)奏練習(xí):||
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。
六、午餐及餐后活動(dòng):教育幼兒輕輕放碗。
七、下午