幼兒園戶外活動:認知天氣
(3) 為什么在太陽下往地上灑水或畫畫,一會兒水就不見了,想想水去哪了呢?
2、聽故事“小雨點旅行記”,根據故事的情節,按次序排列旅行的經過。
主題六:雨天上幼兒園
材料準備:1、圖片若干:雨天上幼兒園的幼兒共8人:男孩4人、女孩4人;撐傘3人、穿雨衣5人;穿雨鞋6人、穿跑鞋2人;背書包1人、不背書包7人。
2、收集雨點滴在不同地方發出的聲音。
3、下雨的時候引導幼兒打傘或穿雨衣到戶外走走聽辯不同的雨聲,找找這些聲音是從哪來的?觀察雨點怎樣從不同的地方流下來。
活動要求:1、知道雨天會給人們大來很多不便,鼓勵幼兒雨天要堅持上幼兒園。
2、感受雨點滴在不同的地方發出的各種聲音。
3、鼓勵幼兒大膽的嘗試看圖編等于8的加減
應用題。
活動指導:
1、討論下雨時候出門的感受。
2、結合季節的特征,講講多雨的天氣給我們帶來了什么
煩惱,鼓勵幼兒下雨天要堅持上幼兒園。
3、聽音樂找找這聲音是從哪來的?小雨點滴在哪了?
4、觀察圖片、嘗試尋找圖中人物的不同特征,列出等于
8的加減應用題。交流各人所列的算式。并講講所表示
的意思。