中班藝術：有趣的影子紙偶
活動目標
了解影子戲的簡單原理，發 現影子戲的有趣。
在嘗試紙偶制作中，提高動 手操作能力。
活動準備
白色幕布、投影、紙偶。
圖畫紙、剪刀、玻璃紙。
活動內容
形式：集體
1. 教師為幼兒表演影子戲，激發幼兒對影子戲的興趣。
2. 引導幼兒發現影子戲的有趣：
·有紙偶擋住光源，才能在幕布上出現紙偶的形象。
·操作紙偶，我們就看到了活動起來的紙偶，等等。
3. 教師引導幼兒一起探索紙偶的制作方法。怎樣做紙偶？
·在圖畫紙上畫出角色的造型。
·沿輪廓剪下來。
·把紙偶貼在小棒上。
·可以用玻璃紙為紙偶作裝飾，例如做出衣服的花邊。
4. 請幼兒挑選喜歡的故事角色，制作紙偶。老師幫助幼兒在紙偶上刺穿某些地方，讓光線能夠透過。
5. 幼兒將制作的手偶展示在美工區，為下一次活動作準備。
評價
· 能投入制作紙偶。
· 能安全使用剪刀。
活動建議：
· 在日常區域活動中，教師要有意識地引導幼兒依據一個故事、一個主題制作不同角色的紙偶，并嘗試進行影子表演，使幼兒在操作、體驗中不斷調整、完善影子紙偶的制作。
一、教材分析（設計意圖）班上有一位孩子帶來了一張碟片，上面都是一些皮影戲，孩子們對此很感興趣。于是，我緊緊抓住了幼兒感興趣的這一事情設計了本次活動，以玩手影為導入，在循序漸進地深入，從而讓幼兒全面系統地掌握了有關“光和影...
活動目標：1、幫助幼兒獲取有關影子形成、變化的具體經驗。2、在探索歡活動中激發幼兒對影子現象的興趣和好奇心。3、發展幼兒的觀察力和想象力。4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。5、激發幼兒樂于探索科學實驗的樂趣。...
一、活動目標： 1、教小朋友學習噴刷畫的技能，促使手眼協調發展。2、引導幼兒體驗用碰化的方法再現物體的樂趣。3、培養小朋友干凈整潔的作業習慣。二、活動準備：1、帶小朋友利用光線做影子游戲。2、準備5中顏料。...
研究問題探討構建新型的音樂學科與非藝術學科整合的有效教學模式研究目標運用一系列有效的影子活動，利用生活中的一切機會，讓幼兒充分了解影子的形成，引導幼兒學會欣賞自己的影子和藝術作品中的影子，感受不同影子的美，并嘗試用身體創...
活動目標：1、幫助幼兒獲取有關影子形成、變化的具體經驗。2、在探索歡活動中激發幼兒對影子現象的興趣和好奇心。3、發展幼兒的觀察力和想象力。 活動重點： 在探索中發現影子的變化�；顒与y點：了解影子產生的原因。...
大班：科學《有趣的影子》教學內容科學《有趣的影子》重點難點大膽提出有關影子的問題區分影像和影子教學目標1.對探索影子產生興趣。 2.積極表達對影子的已有經驗。3.大膽提出有關影子的問題。...
影子是我們日常生活中常見的一種現象，小朋友在平常都喜歡互相踩影子，或者是跟著別人的影子跑，他們對影子是非常感興趣的。在本次活動中，我開始用手影吸引他們的興趣，很快他們都很好奇，老師是怎么做出手影的，這手影是從哪里來得啊？...
活動目標： 1.啟發幼兒對生活中影子的回顧，豐富對影子的認識。 2.讓幼兒了解影子的形成和影子的變化。 3.對影子與光的聯系產生濃厚興趣，感受影子帶來的樂趣。...
一、活動目標： 1、教小朋友學習噴刷畫的技能，促使手眼協調發展。2、引導幼兒體驗用碰化的方法再現物體的樂趣。3、培養小朋友干凈整潔的作業習慣。二、活動準備：1、帶小朋友利用光線做影子游戲。2、準備5中顏料。...
一、活動目的：1、引導幼兒獲得有關“光和影子”的感性經驗。2、初步了解影子的作用，引發對這一自然現象的興趣。3、引導幼兒主動參與操作活動，激發幼兒的探索興趣，求知欲望。...
一、活動目標：1、教小朋友學習噴刷畫的技能，促使手眼協調發展。2、引導幼兒體驗用碰化的方法再現物體的樂趣。3、培養小朋友干凈整潔的作業習慣。二、活動準備：1、帶小朋友利用光線做影子游戲。2、準備5中顏料。...
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小班科學領域：有趣的影子 淄博市張店區付家鎮中心幼兒園 張華【活動目標】 1、喜歡探索和動手操作。 2、在游戲中獲得關于影子現象產生和變化的感性經驗。 【活動準備】 1、白色幕布、提線木偶、燈、音樂課件。 2、小玩具、手電筒若干個。...
教學目的1、讓幼兒初步了解影子產生的原因，嘗試探索影子與光線及時間的關系。2、激發幼兒對生活中影子現象的興趣。3、培養幼兒樂于動手、積極操作的探索能力。...
教學目的1、讓幼兒初步了解影子產生的原因，嘗試探索影子與光線及時間的關系。2、激發幼兒對生活中影子現象的興趣。3、培養幼兒樂于動手、積極操作的探索能力。...