中班社會活動：玩具大家玩
活動目標1.通過體驗游戲，初步學習和同伴交換玩、共同玩與輪流玩的方法。2.體驗與同伴交換玩、共同玩與輪流玩的樂趣。活動準備：事先組織幼兒帶來玩具，相機，實物投影儀，電腦。活動過程：一、體驗游戲1.幼兒介紹自己帶來的玩具，說一說名稱和玩法。2.幼兒自由玩玩具，體驗游戲。（教師拍下幼兒的表現。）二、探究問題1.教師出示拍下的情景，引導幼兒觀察，分別請剛才玩得開心和不開心的幼兒談談自己的心情，說說原因。2.探究問題出現時的解決辦法，理解掌握“共同玩”、“輪流玩”、“交換玩”的游戲方法，并一起討論出進一步的活動規則。(1)理解“交換玩”師：自己有玩具，又想玩別人的玩具的時候，可以怎么辦呢？(2)理解“共同玩”師：當玩具很少，大家又都很想玩的時候，應該怎么辦呢？(3)理解“輪流玩”師：當玩具只有一個人玩的時候呢？可是大家都想先玩，怎么辦呢？（可用石頭剪刀布等方法來決定贏的人先玩。同時鼓勵幼兒學會謙讓，讓對方先玩。）那玩玩具的人玩得太高興了，一直玩，讓后面的小朋友等著急了，這時候該怎么辦呢？（和他商量一下，你玩一會兒，我玩一會兒；你玩五分鐘，我玩五分鐘，要輪流著玩。） (4)教師小結。三、再次游戲1.幼兒再次玩玩具，體會與別人分享、輪流、合作玩的樂趣。2.師：剛才在玩玩具時，你玩到了幾樣玩具？你是用什么方法玩的？你在和小朋友們交換玩、共同玩、輪流玩后的心情怎么樣？四、師幼總結