活動設計背景幼兒期的孩子們好奇心強，什么都想看以看、摸一摸，因為他們缺少生活經驗，所以不能很好的把握什么事情能做什么事情不能做，遇到突發事件時不知如何處理，為保證孩子們的健康和安全，防止意外傷害的發生，我特設了本節課，讓...

設計說明：《創意課程》中班有《誰來幫忙》這樣一個主題活動，孩子們對各種職業的人群和他們所從事的多種多樣的職業充滿了好奇，特別是對廚師的工作，對簡單的原料如何變成美味的食品更是覺得神奇。...

設計意圖： 主題《不一樣的你和我》原于省編教材中班上學期的內容。其中就有讓幼兒尋找與同伴的不同這樣的教學活動。但主要涉及面停留在易于被幼兒觀察的一些外顯區別。基于現在是中班第二學期末。...

活動目標：1.初步學會折疊衣服，獲得自己做事的成就感。2.學習創設有序、整潔的生活環境，養成良好的生活習慣。活動準備：1.教師示范用的大人衣服2件（套頭衫和開衫各1件）2.幼兒自己的衣服若干件。...

日期6活動名稱夏天的雷陣雨執教者x活動目標1、在看看、講講中了解雷雨來臨自然界前后的變化過程。2、能用比較清晰完整的語言表達自己的想法。環境創設1、孩子們經歷過雷雨天氣的經驗。...

【活動目標】1、知道消防隊員是生活中幫助我們救火的人，認識消防車、消防工具以及消防員的一日工作。2、知道119是一個特殊的電話號碼，并了解基本的自救方法。3、幼兒了解基本的防火、救火常識，增強幼兒的防火意識。...

活動內容：社會——《找朋友》活動目標：1、知道只有互相理解、尊重、愛護才能成為好朋友。2、能在活動中主動交朋友，學習交往技能。活動準備：掛圖、動物頭飾、紅花活動過程：一、律動組織二、唱兒歌《找朋友》引入課題1、出示掛圖，引導...

【活動目標】1、了解長城悠久歷史文化、特征和作用。2、能發揮想象力和創造力制作保護長城的標志，知道如何愛護長城。3、增強對國家的自豪感和認同感，進一步激發愛國情感。4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。...

設計意圖：今年我帶小班，孩子從家庭來到幼兒園，進入集體生活，要學習與同伴交往，要跟同伴一起活動，要開始他們社會生活的第一步，孩子會有些不適應的表現。...