中班社會活動《遇到陌生人怎么辦》
活動目標：
1.遇到突發事件時.幼兒能及時快捷地撤離到安全地帶。
2.增強安全意識，培養處理特殊情況的能力，提高自我保護能力。
活動準備：
幼兒、家長和教師共同收集報刊、雜志。電視報道中有關緊急撤離的事例或圖片。
活動過程：
一、談話。
生活中會遇到怎樣的危險？遇到危險你該怎么辦?
二、情景1
1. 一個陌生人要帶你們去玩，或給你們吃東西，這時你們該怎么辦？
2. 引導幼兒用語言或行動表達自己的處理辦法。
3. 討論求救方法的合理性
4. 應對策略：
（1）不要相信陌生人的話，不過多地于陌生人交談。（2）不吃陌生人給的食物。
（3）不跟陌生人走。
教師小結：沒有告訴大人就跟陌生人走是一件很危險的事。小結和陌生人走的危險性。
如果大人不在場，你們要自己注意安全，要學會自我保護不可以輕易的相信陌生人的話，
三、情景2
1.一群小朋友在戶外玩游戲，.一個陌生人突然闖過來，他蒙著臉，手里拿著一把刀，他抱起一名幼兒轉身就跑，這時你該怎么辦?
2.引導幼兒用語言或行動表達自己的處理辦法。
3. 討論求救方法的合理性
4. 應對策略：
（1）遇到突發事件不要慌。（2）就近跑到安全的地方躲起來。
5.教師小結。
四、總結性談話。
1.在日常生活中，小朋友可能會遇到各種各樣的危險，（ 教師再列舉一些生活中可能發生的危險，并介紹其應變與防護的辦法）
2、 教育幼兒生活中時時處處都可能發生危險，并在面對危險時能夠想出各種辦法保護自己才能避免災難的發生。