中班社會活動：雷鋒的故事
活動目標： 1.了解雷鋒叔叔是一位努力學習、勤儉節約、助人為樂的解放軍戰士。 2.體驗向雷鋒叔叔學習是一件快樂的事，要多為別人做好事。活動準備： 1.課件《雷鋒的故事》。 2.雷鋒半身肖像、雷鋒冒雨上學、深夜學習的圖片（見掛圖）。 3.有補丁衣服一件。 4.勞動工具若干。活動過程：一、教師播課件【雷鋒叔叔】，簡單了解雷鋒。 教師：照片上是誰？你聽說過有關雷鋒的故事嗎？二、結合掛圖介紹雷鋒，重點講述雷鋒刻苦學習、勤儉節約、助人為樂的事跡。 1.出示雷鋒深夜學習的畫面。 教師:雷鋒在干什么？你看得出，他這是什么時候在看書？ 小結:雷鋒從小侯沒有上過學，為了讓自己能多掌握知識，他就利用晚上的時間，多看書、多閱讀，讓自己懂得更多的道理，這是一個刻苦學習的雷鋒。 2.出示雷鋒冒雨送小朋友上學的畫面。 教師：雷鋒又在干什么？這時的天氣怎樣？雷鋒的表情是什么樣的？ 教師：你覺得雷鋒是個什么樣的人？ 3.出示雷鋒送老奶奶的畫面。 教師：雷鋒在干什么？他為什么要送老奶奶呢？讓我們一起來聽故事《助人為樂的雷鋒叔叔》。三、教師播放課件【故事欣賞】，欣賞故事：《助人為樂的雷鋒叔叔》。 教師：你聽到了什么？故事里的雷鋒叔叔是怎樣做的？雷鋒叔叔做了哪些好事呢？四、學習雷鋒叔叔，體驗助人為樂的快樂。 1.教師：你覺得雷鋒叔叔是個什么樣的人？我們應該怎樣向雷鋒叔叔學習？ 2.播放課件【學雷鋒】。 教師：你想為班級做什么好事呢？ 3.幼兒可以分散活動，體驗為班級做好事的樂趣。活動延伸： 1.可以將雷鋒的圖片貼在活動室供幼兒講述，體驗雷鋒叔叔的優良品德。 2.在班級中開展“爭當小雷鋒”的活動，并獎勵幼兒“小雷鋒”標識。