中班主題七：冬天到了(三周）
一、總體目標
1、能從周圍環境的變化中，感知冬天明顯的季節特征，嘗試用多種手段表現自己對冬季的認識。
2、喜歡冬天，不怕冷，積極地參加各種活動，能協調、靈敏地跑和跳。
3、繼續學習用多種美術材料創造性地表現冬天自然景色的特征。
4、知道冬天天氣寒冷，學會保護自己的皮膚，懂得一些御寒保暖的方法。
5、能根據音樂節奏變化，結合季節的特點，創編相應的歌詞。能用連貫的語言，柔和、優美的情感演唱歌曲。
6、學習圖形的二次分類。不受排列方式的影響，正確感知7以內的數量。
二、第一周活動目標及內容
活動目標：
1、感受詩歌的優美意境，理解詞語：飄、舞、掛滿、鋪滿，學會關心他人，幫助別人。
2、知道企鵝是不怕冷的動物，了解企鵝的外形特征和習性。
3、能大膽設計畫面，并用泡沫塑料等材料進行粘貼。
4、學習用球拍滾球，努力做到動作協調。
活動內容：
活動一：小雪花（語言）
活動二：老爺爺的帽子（語言）
活動三：不怕冷的企鵝(科學）
活動四：趕小豬（體育）
活動五：企鵝世界（美術）
活動六：寶寶不怕冷（音樂）
活動七：做事有始有終（社會）
活動八：帽子有什么不同（數學）
三、第二周活動目標及內容
活動目標：
1、學會分段復述故事，感受小動物間相互關心的友情。
2、能從高20——30厘米處往下跳，輕輕落地，保持平衡。
3、能辨別并喜歡自然界和生活中各種美的聲音。
活動內容：
活動一：蘿卜回來了（一）（語言）
活動二：蘿卜回來了（二）（語言）
活動三：冬天的取暖用具（科學）
活動四：跳水運動員（體育）
活動五：我眼中的冬天（美術）
活動六：漂亮的圍巾、手套（美術）
活動七：雪花和雨滴（音樂）
活動八：比較粗細（數學）
四、第三周活動目標及內容
活動目標：
1、學習故事中的對話，感受同伴相互關愛的情感。
2、會用…像…說一句話。
3、認識臘梅，能用語言正確描述臘梅花的形狀、顏色和味道。
4、學會熱情、主動地招待小客人，體驗做小主人的自豪感。
活動內容：
活動一：雪房子（語言）
活動二：下雪天像過節（語言）
活動三：認識臘梅花（科學）
活動四: 學會熱情接待客人（社會）
活動五：天氣冷了怎么辦（健康）
活動六：臘梅花（美術）
活動七：請你和我跳個舞（音樂）
活動八：比較厚薄、高矮、粗細（數學）
附：故事 老爺爺的帽子
冬天到了，北風呼呼地吹，天氣很冷。有一只小鳥真可憐，它在樹枝上冷得直發抖。
一位老爺爺走來了，他看見小鳥冷得直發抖，心想：這只小鳥多可憐呀，這么冷的天，它一定會凍死的。小鳥看見老爺爺，說：“風把我的鳥窩吹走了，我沒有家了，冷得直發抖。”老爺爺說：“別著急，我來幫你想個辦法。”老爺爺就把自己的帽子給小鳥作鳥窩，老爺爺的帽子真暖和。
小鳥想：樹林里還有許多怕冷的小鳥，它們也一定冷得發抖了，快把它們叫來。
于是，小鳥們都飛進了老爺爺的帽子里。老爺爺的帽子真暖和，它們非常感謝老爺爺，高興地唱歌給老爺爺聽。
以后，老爺爺天天來看小鳥，聽小鳥唱歌，小鳥們非常高興。
可是，有一天，老爺爺沒有來。原來他病了。小鳥知道了這個消息，心想：一定是老爺爺把帽子給了我們，自己著涼生病了，我們快給老爺爺做頂帽子吧。小鳥們就用自己身上的羽毛做成一頂帽子送給了老爺爺，老爺爺非常感謝小鳥。過了幾天，老爺爺的病好了。