主題系列名稱：有趣的葉子
活動二：樹葉貼畫 活動目標(biāo)：1、 能用不同的葉子進(jìn)行粘貼。2、 發(fā)揮自己的想象力，大膽的粘貼各種圖案活動形式：分組活動準(zhǔn)備：紙 采集的葉子 膠水設(shè)計(jì)意圖 師生互動 教育反思 幼兒通過粘貼激發(fā)對葉子探索的好奇心。 1、教師：我們采集的葉子形狀不同，你們把他們組成不同的圖案，相信你們的作品是與眾不同的。 2、 幼兒進(jìn)行組拼，教師巡視指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽的粘貼。 3、 小結(jié)，并拿出老師的作品范例，讓孩子們欣賞。 4、 幼兒再一次進(jìn)行粘貼。 5、 結(jié)束：在美工區(qū)投放各種不同的葉子，鼓勵(lì)幼兒大膽的創(chuàng)造。 通過兩次組織幼兒粘貼樹葉，幼兒不僅能用不同的葉子進(jìn)行粘貼。發(fā)揮自己的想象力，大膽的粘貼各種圖案。而且在粘貼過程中了解了樹葉的不同外形特征。
活動三：葉子的內(nèi)部結(jié)構(gòu) 活動目標(biāo)：1、 知道葉子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)都有什么。2、 能說出葉子的內(nèi)部得名稱。活動形式：分組活動準(zhǔn)備：錄像設(shè)計(jì)意圖 師生互動 教育反思 讓孩子們更多的了解葉子的內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。 1、 師：今天我們先來說說你認(rèn)為葉子的內(nèi)部是什么樣子的。 2、 幼兒進(jìn)行議論。 3、 請幼兒觀看錄像，通過錄像了解葉子的結(jié)構(gòu)。 4、 出示圖片，幼兒進(jìn)一步進(jìn)行認(rèn)識。 5、 教師提問：葉子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)都是什么？ 6、 結(jié)束：回家搜集相關(guān)資料。 葉子的一些特性，幼兒在現(xiàn)實(shí)生活中已經(jīng)能夠感受到了，通過錄像提出最后的問題，激發(fā)起孩子們對葉子的濃厚的興趣。更激發(fā)了孩子們研究的興趣。
活動四：四季的葉子 活動目標(biāo)：知道四季的葉子是什么樣子的�；顒有问剑悍纸M活動準(zhǔn)備：電腦、神氣龜軟件設(shè)計(jì)意圖 師生互動 教育反思 請小朋友直接操作電腦，使得他們有感性的認(rèn)識，并自己得出結(jié)果 讓幼兒結(jié)合實(shí)際生活，想辦法。 1、 師：老師給小朋友提供了神氣龜軟件，請小朋友們通過操作電腦，在神氣龜軟件里找到你想要的答案。 2、 幼兒操作電腦。 3、 請幼兒說說你的游戲盤中告訴你葉子為什么能變紅等等？ 4、 小結(jié)：自然角進(jìn)行活動的延續(xù)，激發(fā)幼兒的興趣。 利用電教的手段進(jìn)行教育，幼兒非常的感興趣。