初中語文課外閱讀精選說明文38-48

說明文部分 38-48
38.有驚無險的陸潮
[－]受月球、太陽及地球間的引力影響，海水會發(fā)生規(guī)律性的漲落潮，這就是人們早已熟知的天文潮汐。陰歷八月十八日的錢塘江大潮，更是天下壯觀，馳名中外。既然月球和太陽的引力能使海洋興風(fēng)作浪，那么，同樣可讓貌似鋼體的地球陸面發(fā)生起伏現(xiàn)象，人們稱之為陸潮。
[二］地球和月球好似母女倆，月球吸引著地球，地球緊緊地拉著月球，互繞旋轉(zhuǎn)永不分離。結(jié)果，地球和月球各部分的物質(zhì)除受引力作用外，同時產(chǎn)生與之反向的離心力。因此，地球系統(tǒng)的實(shí)際受力，是月球引力與互繞旋轉(zhuǎn)離心力的合力，稱作月球引力潮。科學(xué)家經(jīng)過長期觀測研究發(fā)現(xiàn)，月球引潮力引起的地表起伏竟大得驚人，陸潮最大"浪高"可達(dá)30－50厘米；而地球引潮力在月球表面制造的所謂固體潮，最大"浪高"可達(dá)3000米左右！
［三］事實(shí)上，月球引潮力極其（甲），只有地表重力的1/1000萬。對于10噸重物來說，它只有1克的力，等于從大胖子身上掉下一顆汗珠，地球上的人們絲毫感覺不到這種力的存在。但是，偌大的地球卻反響（乙）。因?yàn)椋�引潮力除使海面潮起潮落外，還因海洋狀況、地球自轉(zhuǎn)等因素，誘發(fā)周期性的潮汐波，從而使海潮變得排山倒海，咆哮如雷。海洋如此，地殼自然也不例外。但是，盡管地表每天以半米的振幅升起降落，人們也難察覺。因?yàn)槿藗兪冀K與地面同步，就像在平穩(wěn)升降的電梯里一樣。
［四］天體力學(xué)和觀測實(shí)踐還表明，太陽和月球的引潮力，不僅能激發(fā)海潮和陸潮，還可產(chǎn)生氣（候）潮。由月球弓；發(fā)的大氣潮汐，稱太陽潮；由太陽引發(fā)的大氣潮汐，稱太陽潮。但是，這些潮汐現(xiàn)象往往被劇烈變化的氣象要素所掩蓋，很難加以識別。比如，太陽潮表現(xiàn)在氣壓計(jì)上，最大幅度只有水銀柱的 1/27毫米。當(dāng)月球在天頂或無底時（太陽時 0時或 12時），空氣密度最大，大氣發(fā)生"高潮"；而太陽時6時和18時，空氣密度最小，大氣發(fā)生"低潮"。
［五］(科學(xué)家還發(fā)現(xiàn),即使離地百余千米以上的大氣電離層,也會發(fā)生甚至比低層大氣強(qiáng)得多的潮汐現(xiàn)象,使地球磁場遭到強(qiáng)烈干擾,人們又稱為地磁潮.)盛期的未來幾年內(nèi)，太陽的紫外線輻射將大大增強(qiáng)，地磁潮汐會有顯著變化，從而影響地球及其氣候。因此，科學(xué)家已將太陽和月球的引潮力，視作氣候變化的第四類自然因子，格外重視。
【閱讀提示】
從魯彥的《聽潮》中，從峻青的《海濱仲夏夜》中，我們欣賞了海潮的靜美和壯美。可你聽過陸潮么？請看看這篇科普小品，了解一下在我們腳下不斷發(fā)生的變化吧。閱讀后，你對太陽、月球、地球一定又多了些新的認(rèn)識，對科學(xué)規(guī)律性一定又增添新的理解。
【思考練習(xí)】
1 .給"陸潮"下定義__________
2.第一段中"貌似"和第二段中的"長期"兩詞能否刪去,為什么?
答：（1）"貌似__________
（2）"長期"____________
3.把"微弱"、"強(qiáng)烈"兩個詞分別填入第三段的甲、乙處。
甲（ ）乙（ ）
4.根據(jù)文意，運(yùn)用分類別的說明方法，用結(jié)構(gòu)圖的形式標(biāo)示下列概念之間的關(guān)系。
引力潮 海潮 陸潮 氣（候）潮 太陰潮 太陽潮 地磁潮
5.分析第五段第一句。這個句子有無毛病，如有，請進(jìn)行修改；如無，請說明理由。
答：__________
39.生物和環(huán)境
[一]①地球上有生命的范圍，通常叫做生物圈。②如果把地球比作蘋果，那么地球上所有的生物，只生活在像果皮那樣薄的地球表面層里，因?yàn)橹挥羞@個表面層有空氣、水、土壤，能夠維持生物的生命。③人們把這個生物生存的地球表面層，叫生物圈。
[二]在生物圈中，同生命密切相關(guān)的物質(zhì)--碳、氮、氧、水都在不斷地循環(huán)。③人和動物吸進(jìn)氧氣，呼出二氧化碳；綠色植物通過光合作用，吸進(jìn)二氧化碳，呼出氧氣。③生物死后。尸體被空氣、水和土壤中的微生物分解。④(這樣的循環(huán))，從宏觀到微觀，到處都有。從來沒有間斷過＿⑤在這樣的循環(huán)中，大氣得到氧的補(bǔ)充，不清潔的水通過陽光的蒸發(fā)作用形成了雨，有害的物質(zhì)被微生物分解，或者被大量的水和空氣稀釋成為無害的物質(zhì)。⑥這些過程都叫做天然自凈作用。⑦天然自凈的循環(huán)一旦受到破壞，就會造成環(huán)境污染。
[三]①破壞天然自凈循環(huán)的原因，可分為兩大類。②一類是自然界自身的因素造成的，叫做第一環(huán)境問題或者原生環(huán)境問題。③火山的爆發(fā)會使大氣增加二氧化碳。④病蟲害和各種流行疾病，也都屬于這一類。
[四]①另一類是人類自身的活動造成的，叫做第二環(huán)境問題，或者叫做次生環(huán)境問題。②這個問題隨著工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，越來越突出，其中最為嚴(yán)重的是工業(yè)生產(chǎn)中排出來的廢 ____、廢____、廢____（簡稱"三廢"）對環(huán)境造成的危害。③水俁病、紅潮、倫敦?zé)熿F……都是由于"三廢"破壞了天然自凈循環(huán)而造成的。④此外，城市的煙塵、噪聲、'垃圾。放射性物質(zhì)等等;也都危害著人們的健康。
[閱讀提示]
天然自凈循環(huán)在遭破壞，環(huán)境污染正危及地球上一切生物的生存。本文從環(huán)境科學(xué)的角度，通過說明生物與環(huán)境的關(guān)系，分析天然自凈循環(huán)被破壞的原因，指出其造咸的危害，向我們敲響了警鐘，告誡人們要增強(qiáng)自我約束機(jī)制，保護(hù)環(huán)境。
【思考練習(xí)】
1.什么叫"生物圈" ？（用自己的話概括，不得超出20個字）
答：_________________
2.第二段中"這樣的循環(huán)"指代的是_____（請?zhí)顚懢渥有蛱枺?BR>3."如地震會使局部地區(qū)增加氫氣，會使地殼被破壞，有害人體的元素進(jìn)入水的循環(huán)系統(tǒng)。這個例子是從文中抽出來的，應(yīng)放回到第___段的第___句與第___句之間。
4.請根據(jù)文意解釋"原生環(huán)境問題"中的"原生"和"次生環(huán)境問題"中的"次生"的語意。
原生：_______________次生：_________
5.給第四段的空格處依次填上一個合適的字：廢______、廢______、廢______
6.本文分析了破壞天然自凈循環(huán)的兩大類原因，請你用簡明的文字說說怎樣才能保持天然自凈循環(huán)。
答：________
40.概說圓明園
①圓明園是清代的御苑，其基址為明代皇帝親戚的故園遺址。 1709年，即康熙四十八年開始修整舊園，后又賜與皇四子允禎（即雍正），并題名為"圓明園"。1725年，雍正即位第三年，擴(kuò)建圓明園，增建殿堂和樓閣，作為聽政之所。乾隆即位后，六次巡游江南，喜江南湖山之美，將所見的名園勝景，繪制成圖，仿置園中。嘉慶、道光、咸豐三個朝代，益發(fā)輝煌。(整個園區(qū)占地5200畝,建筑面積16萬平方米,相當(dāng)于故宮的全部建筑面積.)前后經(jīng)歷 150多年，先后建成"圓明園"、"長春園"、"萬春園"三個主要部分。因"圓明園"建置最早，規(guī)模最大，又是外朝內(nèi)寢區(qū)，所以習(xí)慣上將三園統(tǒng)稱為"圓明園"。
②圓明園造景的意境，多取自神話中的仙宮幻境，或仿歷代著名山水畫中的深山幽谷，或采取江南綺麗多姿的名園勝景，還兼取了國外古典宮廷建筑的特點(diǎn)，成為當(dāng)世罕見的園林建筑集大成者。
③這座大型行宮御苑，是封建帝王的宮苑，皇帝和他的后妃們，在園中過著揮金如土的奢侈生活。園外兵營林立，沒有皇帝的特別賞賜，就是那些封疆大束，也不得擅自入戶游逛。1897年，李鴻章自西歐回國，前往頤和園朝見慈禧，受到慈禧的賞賜。他在宴飲、聽?wèi)蛑�后私帶幕僚�?shù)人游覽圓明園廢址。雖然當(dāng)時的圓明園已被英法聯(lián)軍焚毀成為廢墟，但仍然還是皇家禁苑，像李鴻章這樣的寵臣，也因私闖禁苑的罪名，受到罰俸處分。
④今天馳譽(yù)世界的頤和園，不過是圓明園的一個外圍園林，由此可以想像昔日的圓明園該是何等的宏偉和壯觀，而今天呈現(xiàn)在我們面前的卻是一片廢墟。 1860年第二次鴉片戰(zhàn)爭時，英法聯(lián)軍侵入北京，根據(jù)當(dāng)時的一位英國軍官回憶，"9月4日，聯(lián)軍司令部正式下令，可以自由搶奪，每個人都腰囊累累，滿載而歸。"當(dāng)英軍吹集會號時，一個師的軍隊(duì)，每個團(tuán)能準(zhǔn)時報到者不到10人，余下的仍在搶掠之中。1861年1月14日，英國《泰晤土報》刊載了以《北京和平》為題的通訊，其中談到當(dāng)時圓明園被掠奪的情況時說："在場的每個軍人都掠奪很多。在進(jìn)入皇宮的宮殿后，誰也不知道該拿什么東西。為了拿金子，而把銀子丟了，為了拿鑲有珠玉的時計(jì)和寶石，又把金子丟了，無價的瓷器和琺瑯器，因?yàn)樘�大不能運(yùn)走，竟被打碎了。"掠奪后，指揮官就下令焚燒圓明園。英國人溫華爾曾經(jīng)作過這樣的描述："兩天兩夜的大火熊熊地?zé)�著，仿佛一張幔子罩著行幸處所，并且隨著大風(fēng)，煙霧吹過聯(lián)軍駐扎的營盤，蜿蜿蜒蜒到了北京，黑云壓城，日光掩沒，看起來仿佛像一長期的日蝕。"這一頁帝國主義的侵華史，是中國人民永遠(yuǎn)不能忘記的。
【閱讀提示】
能把握文章或文段的說明中心及說明方法是初中會考考查說明文閱讀能力的目標(biāo)之一。閱讀這篇文章，著重理解文章的內(nèi)容，能夠指出說明對象的特征，并且體會舉例子這種說明方法的作用。
【思考練習(xí)】
1.文章最后一個自然段所要說明的是（）。
A.英法對我國的侵略與掠奪。 B.圓明園今昔。
C.圓明園被掠奪與焚燒的經(jīng)過。 D.帝國主義的侵華罪行。
2.①段中加線的部分所用的說明方法是：
_______
3.本文最后一個自然段（④段）大量引用英方的材料目的是什么？
答：_____
4，下列判斷不正確的是（）。
A.①段用說明的表達(dá)方式介紹圓明園的始建、修建、擴(kuò)建、面積、得名等情況。
B.②段介紹圓明園的建筑特點(diǎn)。 C.本文的結(jié)構(gòu)是先總說后分說。
D.文章沒有具體介紹圓明園內(nèi)部結(jié)構(gòu)輪廓，是因?yàn)榭圩☆}目"概說"二字，從本文的寫作意圖出發(fā)，這樣介紹已經(jīng)足夠了。
5.在文中找出最能說明圓明園是皇家禁苑，不得擅人的例子并用一句話概括回答。（不超過20字）
答：_______
6.下面是本文段落的劃分，哪一種較合理？
A.分四段①～②～③一④ B.分三段①～②～③④
C.分兩段①②～③④ D.分三段①～②③一④
7.歸納本文的中心：______
41.龍卷風(fēng)
①盛夏季節(jié)，當(dāng)你收聽臺風(fēng)天氣預(yù)報的時候，經(jīng)常可以聽到"臺風(fēng)中心風(fēng)力在12級以上"這樣的話，似乎"12級"就是風(fēng)力之"最"了。自然界中有比這更大的風(fēng)嗎？有，那就是龍卷風(fēng)。
②龍卷風(fēng)俗稱"龍吸水"，這也許是它漏斗狀云柱的外形很像神話中的"龍"從天而降，把水吸到空中而得名的吧。實(shí)際上，它是從雷雨云底伸向地面或水面的一種范圍很小而風(fēng)力極大的強(qiáng)風(fēng)旋渦。
③龍卷風(fēng)的風(fēng)力極大。在龍卷風(fēng)中心附近，水平風(fēng)速每秒可達(dá)100米以上，極端情況，可達(dá)300米。12級風(fēng)的風(fēng)速相當(dāng)于每秒 30多米，要和龍卷風(fēng)相比自然就大為遜色了。如此罕見的巨大的風(fēng)，造成的破壞異常驚人。當(dāng)它觸及地面時，可以把人畜像開玩笑似的卷到空中，再扔下來，它可以"倒拔垂楊柳"，摧毀建筑物，甚至像利劍似的把堅(jiān)固的高樓大廈削掉一角。1956年 9月 24日，上海曾出現(xiàn)過一次龍卷風(fēng)，它竟然把一個三四層樓高的 110噸的儲油罐舉到15米的空中，然后把它甩到100多米以外的地方。1925年美國曾出現(xiàn)過一次強(qiáng)大的龍卷風(fēng)，造成2000多人傷亡。為什么龍卷風(fēng)的風(fēng)力這么大呢？主要是龍卷風(fēng)內(nèi)的空氣大量逸散，使龍卷風(fēng)中心空氣十分稀薄，氣壓很低，與外圍空氣的氣壓差特別大。臺風(fēng)中心和它外圍空氣平均每100公里差20毫巴（壓強(qiáng)單位），而龍卷風(fēng)中心與外圍空氣只要相差20米，氣壓差就達(dá)20毫巴。氣壓梯度越大，風(fēng)力也就越大，難怪龍卷風(fēng)的風(fēng)力要比臺風(fēng)大上好多倍了。
④龍卷風(fēng)涉及的范圍很__。 1927年美國北卡羅來納州的一次龍卷風(fēng)，在它經(jīng)過的 15平方米的范圍內(nèi)，大樹連根拔起，__靠近這股龍卷風(fēng)的地方則安然無恙。
⑤龍卷風(fēng)可以事先預(yù)測出來，氣象雷達(dá)就是監(jiān)視龍卷風(fēng)的一種很好的工具。
【閱讀提示】
用這一文段，考查閱讀說明文的能力。包括把握說明對象、說明的特征，認(rèn)識說明的結(jié)構(gòu)順序，理解說明文的語言等。
【思考練習(xí)】
1.第②段中加點(diǎn)的"這"、"它"、"它"所指代的內(nèi)容依次是（）。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_(dá)__________________________
A.龍卷風(fēng) 龍卷風(fēng) 龍卷風(fēng) B.龍卷風(fēng) 龍吸水 龍卷風(fēng)
C.龍卷風(fēng)俗稱"龍吸水"龍卷風(fēng)龍卷風(fēng)
D.龍吸水 龍卷風(fēng) 龍卷風(fēng)俗稱"龍吸水"
2.第③段的說明結(jié)構(gòu)是（）。
A.因果B.因果 C.總分D.分總
3.指出第③段的說明方法并各舉一例句說明。
答：①________
②＿_(dá)____
③＿_(dá)_____
④____
4.龍卷風(fēng)的主要特征是什么？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_(dá)__________________________
5.請選擇一組合適的詞語填入第④段的空缺處。
A……小……而……B……·大……而且…··
C……小…因此…D……大…但是…
42.色彩與生產(chǎn)
①不同的顏色，對人的心理會產(chǎn)生不同的影響。在現(xiàn)代化生產(chǎn)中，應(yīng)用顏色的心理效應(yīng)的規(guī)律來設(shè)計(jì)工作環(huán)境，不僅具有美學(xué)價值，而且能大大提高生產(chǎn)效率和減少生產(chǎn)事故。
②心理學(xué)研究結(jié)果表明，色彩可分"暖色"與"冷色"。一般來說，紅、黃、橙等顏色能使人產(chǎn)生暖的感覺，故稱之為暖色；青、藍(lán)、綠等顏色，能產(chǎn)生冷的感覺，稱之為冷色。
③有一間辦公室的墻壁原來是黃褐色的，后來改刷成藍(lán)色，到冬天時，女職員們總抱怨今年冬天比去年冬天冷。其實(shí)，室內(nèi)是正常溫度21℃。經(jīng)理發(fā)現(xiàn)問題的癥結(jié)后，又把墻壁刷成黃色，于是女職員們又說天氣不冷了。
④根據(jù)這個效應(yīng)，工作場所如果氣溫較高，宜多布置冷色；但若偏冷，則應(yīng)換上暖色，在心理上調(diào)節(jié)人的溫覺。
⑤顏色也有"輕色"與"重色"之分。白色、淺灰色、淺黃色等使人產(chǎn)生輕的感覺，稱為"輕色"。黑色、深灰色等使人產(chǎn)生重的感覺，稱為"重色"。國外一家公司的經(jīng)理發(fā)現(xiàn)，工人們在搬運(yùn)黑色的箱子時，經(jīng)常抱怨這些箱子太重，于是他讓人把箱子改劇成淺灰色，工人就覺得輕了很多。根據(jù)這個效應(yīng)，工廠把需要搬運(yùn)的貨物劇成"輕色"，而一些不能搬動的機(jī)床。機(jī)座等則劇成"重色"，以給工人堅(jiān)實(shí)牢靠之感。
⑥專家們還發(fā)現(xiàn)，一些色彩如黃、橙、紅等色有使人振奮的提神作用，能提高和激發(fā)人們的積極性，促使人進(jìn)入興奮狀態(tài)；而藍(lán)色、紫色、綠色等則有使人平心靜氣的特殊效用。因此，前者（興奮色）能使工作環(huán)境產(chǎn)生活躍的氣氛，刺激和增進(jìn)生產(chǎn)活力；而后者（鎮(zhèn)靜色）則能使工人鎮(zhèn)定、平和，有利于完成各種復(fù)雜精細(xì)的工作。
⑦不同的色彩還能造成不同的空間感。淡藍(lán)色、淺黃色、乳白色能使人感到房間寬大，棕褐色能給人空間縮小的感覺，在一間較寬大空蕩的廠房里漆上棕色，會使人產(chǎn)生收縮之感，廠房看起來舒服些。
⑧巧妙地發(fā)揮色彩在提高勞動生產(chǎn)率方面的作用是十分重要的。西方有一位藝術(shù)家在參觀一間工廠后，自告奮勇為該廠設(shè)計(jì)了一整套色彩布置藍(lán)圖。從設(shè)備、工作臺、廠房到休息室，他都在色彩的布置及協(xié)調(diào)上進(jìn)行綜合的考慮和設(shè)計(jì)，結(jié)果藝術(shù)家的杰出勞動取得了巨大的成功：提高了工人勞動的積極性，工廠產(chǎn)品的成本下降了14％，勞動生產(chǎn)率提高10.5％。而有一家企業(yè)因?qū)⑷�部的設(shè)備漆成低沉的暗綠色，還加上了一圈黑色的邊框，結(jié)果使工人經(jīng)常感到頭痛，生產(chǎn)率很低。這些都表明，在工業(yè)生產(chǎn)中，對色彩的作用應(yīng)給予重視。
⑨我們應(yīng)重視色彩在企業(yè)中的應(yīng)用的研究，使色彩更好地為提高勞動生產(chǎn)率服務(wù)。
【閱讀提示】
閱讀說明文，要學(xué)會分析說明文內(nèi)容上的科學(xué)性和形式上的條理性，本文從不同的角度，很有條理地說明色彩對生產(chǎn)的作用。另外，本文的思考練習(xí)題中，還對你能否適用閱讀所獲得的新知識去解決實(shí)際問題作一些檢測。
【思考練習(xí)】
1.本文要說明什么問題？
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_(dá)__________________________
2.本文共說明了顏色多少方面的心理效應(yīng)？
A.三個方面B.四個方面 C.五個方面D.六個方面
3.文章第⑥自然段說明什么內(nèi)容？
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_(dá)__________________________
4.如果你是一家無線電廠廠長，你認(rèn)為在工作場所的墻壁上最好漆上什么顏色？為什么？
（請用文中的兩句話回答）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_(dá)__________________________
5.下列哪種顏色的旗幟比較適用于運(yùn)動會，以促進(jìn)運(yùn)動員情緒高昂地投入競賽？
A.紅色B.藍(lán)色C.五彩D.淺藍(lán)
6.第⑧段用了哪些說明方法？
答：___________。
7.某畫家構(gòu)思一幅"楚霸王舉鼎"的水彩畫，為了突出楚霸王的威猛，你認(rèn)為下列哪種構(gòu)思用到本文所談及的原理？
A.楚霸王的衣服用黑色。 B.周圍的背景用淺黃色。
C.周圍的背景用黃色。 D.巨鼎用深灰色。
43.湖群，在消失
長江中下游有我國最大的淡水湖群。這些美麗的湖泊，容納百川，調(diào)節(jié)洪峰，與長江形成了一個和諧的整體。但是，水土流失和圍湖造田使這些湖泊壽命劇減。
①19世紀(jì)初，洞庭湖面積廣達(dá)6000多平方千米。②1949年，面積縮減為4350平方千米的洞庭湖，仍是我國第一大淡水湖。③40年來，每年淤積在湖內(nèi)的泥沙1.5億噸，湖底普遍淤高l－3米，最高達(dá)7－9.2米，加上大肆圍湖造田，使洞庭湖的面積和湖容都減縮了一半以上， 1984年洞庭湖的總面積只有2145平方千米。④八百里洞庭徒有虛名，于是把第一大淡水湖的桂冠讓給了鄱陽湖。⑤可惜，榮居全國第一的鄱陽湖也同樣是厄運(yùn)難逃，只不過相對洞庭湖，它的萎縮速度稍慢那么一點(diǎn)而已。⑥40年中，鄱陽湖由于造田和淤積，湖面縮小了1/5以上。⑦湖北素稱"千湖之省"。⑧ 1949年時，面積超過0.5平方千米的湖泊確實(shí)多達(dá)1066個。⑨經(jīng)過40年的水土流失和圍墾，只剩下了300來個，湖泊面積僅為先前的1/3，湖面銳減達(dá)6000平方千米。田還有江蘇，幾十年來因圍墾損失湖面已達(dá)1600平方千米。
這樣，長江中下游的湖泊面積在20世紀(jì)50年代還有22000多平方千米，到20世紀(jì)80年代只剩下12000平方千米，減少了45. 5％。曾經(jīng)星羅棋布散珠碎玉般的湖泊，紛紛失去了它們那迷人的光澤。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，僅洞庭湖、鄱陽湖、江漢湖群和云南高原的湖泊，20世紀(jì)50年代以來由于圍墾和淤塞而喪失的淡水儲量就達(dá)350億立方米以上，超過了兩座擬建的三峽水庫的防洪庫容。還值得一提的是，長江中下游的許多湖泊已不再和長江相通連。
湖泊大量消失，嚴(yán)重影響了長江的行洪、蓄洪能力。每到汛期，滾滾洪水全靠大堤挾持，洪水水位高出兩岸數(shù)米到十?dāng)?shù)米。40年來，為3600千米長江干堤和30000千米支堤，投下了不知多少勞力和資金，完成土石方40多億立方米。長江的堤防工程遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了黃河堤防，而長江的洪水比黃河的洪水更為可怕，長江沿岸直接受洪水威脅的人口也比黃河沿岸多得多。
越窮越墾，越墾越窮；越險越加，越加越險。人把生態(tài)義務(wù)扔進(jìn)長江，長江把人的生存權(quán)利沖進(jìn)大海。
【閱讀提示】
1998年夏天的長江大洪水，至今讓人談洪色變。為什么會有如此大的洪災(zāi)？這其中有天災(zāi)，也有人禍。恢群，在消失》一文，從一個側(cè)面介紹了長江洪水形成的深層原因。
【思考練習(xí)】
1.第2段的10句話可分為幾個層次？用"||"在下面序號中標(biāo)出。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
2.第3段主要運(yùn)用了哪些說明方法？
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_(dá)__________________________
3.仔細(xì)讀第4段，用簡潔的語言歸納湖泊大量消失有哪些危害。
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_(dá)__________________________
4.本文最后一句話的深刻含義是什么？
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_(dá)__________________________
44.大自然敲響了警鐘
秦牧
廣東湛江市附近，有一個小島，名字叫做硇洲。它盛產(chǎn)龍蝦、鮑魚、海參、青蟹之類的海鮮，地方雖小，倒也頗有聲名。
這個小島，外省人不一定知道。但是，知道不知道，并沒有什么關(guān)系。我們這里報上登載了一則關(guān)于這個島的小小新聞，我覺得倒是值得告訴各地的人們，并且議論一番的。因?yàn)樗�在中國，具有普遍的意義。
那是一則什么新聞呢？
原來，這個島出產(chǎn)的鮑魚，越來越小了。大鮑魚固然已經(jīng)不可復(fù)睹，中鮑魚也異常稀少，海產(chǎn)收購站買進(jìn)的鮑魚干，竟有一斤達(dá)到五六百粒的。
一克重一個的鮑魚，有多大呢？那不過像是一粒曬干的螺螄肉那么大小罷了，那不過等于三四十粒米的重量罷了。像這樣小的鮑魚，應(yīng)該算是超微型的小鮑魚了。
鮑魚（它還有一個土名叫做"九孔螺"），這種味道非常鮮美的海產(chǎn)，如果讓它充分發(fā)育成長的話，一個可以重達(dá)兩三斤。我們在中藥店里看到的石決明就是它的殼。有的鮑魚殼比成人的巴拿還要大，就是很好的說明。行銷世界市場的墨西哥和日本的罐頭鮑魚，每罐凈重一磅，有的就只裝一只鮑魚，甚至一只鮑魚可以分裝兩個罐頭。試想，如果那些一克重的鮑魚能夠克享天年，不至過早夭折的話，它們長大后一只就可以超過小時候500只的重量了。
事情不僅如此。鮑魚越重，每斤或每磅的售價就越高，這些年的世界市場，由于鮑魚產(chǎn)量不是很大，價錢越炒越高。曬干的鮑魚，一斤3個的，在香港可以賣到 1600元港幣；如果是一斤兩個的，每斤就要賣到2000多元。這也就是說，一個大鮑魚可以價值200美元以上。但如果是幾十個一斤的小鮑魚的話，每斤的價格就要下降六七倍了。
從商品出口價格的角度來看，捕撈小鮑魚是多么的不上算。捕撈毫無限制，"竭澤而漁"的結(jié)果，鮑魚必定越來越少和越來越小。我國的海味市場上，人們多年來已經(jīng)看不到大鮑魚的蹤跡。廣東這個出產(chǎn)海味的著名小島，收購的鮑魚一斤竟達(dá)500多只，這可以說是大自然向人們敲響了的警鐘！
【閱讀提示】
"人教版"初中《語文》第四冊中，我們學(xué)習(xí)了秦牧的《大自然警號長鳴》，知道了作家對生態(tài)的關(guān)注。此文是秦牧關(guān)于環(huán)境問題的另一篇佳作。選文有刪節(jié)。
【思考練習(xí)】
1.解釋文中加點(diǎn)的詞語。
竭澤而漁：_＿＿＿＿＿＿＿_(dá)__________________________
2."因?yàn)樗�在中國，具有普遍的意義"中的"它"指代的是什么？"普遍的意義"具體指的又是什么？（請聯(lián)系上下文回答）
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_(dá)__________________________
3."這個島出產(chǎn)的鮑魚越來越小",下文中哪個事例最能說明鮑魚"越來越小"?
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_(dá)__________________________
4.第7自然段主要運(yùn)用了哪些說明方法？
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_(dá)__________________________
5.第6、7自然段分別說明了什么問題？
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_(dá)__________________________
45.月亮
中秋賞月，忽有友人相問："月亮生于何年，來自何方？"
在天文學(xué)上，這個問題稱為"月球的起源"。其答案雖然至今尚付闕如，但是天文學(xué)家們卻根據(jù)眾多的天文觀測事實(shí)，對月球的身份作了合乎邏輯的推測。總的說來，大致有三種可能：月球若不是地球的妻子，那便是地球的姐妹，或者是地球的女兒。
你看，月球的平均密度是每立方厘米3.34克，只相當(dāng)于地球密度的3/5，而且兩者的化學(xué)成分又大不相同；因此情況很可能是這樣：當(dāng)46億年以前我們這個太陽系從一大團(tuán)星云物質(zhì)脫胎而出時，月球和地球分別處在相去甚遠(yuǎn)的不同部位，它們各由當(dāng)?shù)氐牟煌�物質(zhì)所形成。另一方面，月球的平均密度又與小行星乃至隕星的密度十分相近。所以，它原先很可能是一顆小行星，在它圍繞太陽運(yùn)行的過程中一度接近地球，并為后者的引力所俘獲，而成為地球的衛(wèi)星。這種學(xué)說稱為"俘獲說"，倘若情況果真如此，那么，將地球與月球比作邂逅相遇遂成天作之合的夫妻，豈不是再妙不過了嗎？
但是，地球的直徑只是月球直徑的3.7倍，相去并不懸殊；況且，迄今為止人們所知的小行星無一例外都比月球小得多；所以，像地球這么一顆并不很大的行星，要俘獲一顆像月球這么大的小行星亦實(shí)非易事。于是，有一部分天文學(xué)家認(rèn)為：在太陽系形成之際，地球和月球由同一塊塵埃云凝聚而成。它們的平均密度和化學(xué)成分之所以不同，乃是由于原始星云中的金屬成分在行星形成之前已先行凝聚成團(tuán)。地球形成的時候，一開始便以大團(tuán)的鐵作為核心，并在其外圍吸積了許多密度較小的石物質(zhì)。月球的形成稍晚于地球，它由地球周圍殘余的非金屬物質(zhì)聚集而成，因而密度較小。這種學(xué)說稱為"同源說"。如此看來，月亮豈不就是地球的妹妹？
最后一種推測更具有戲劇性：在40多億年前，太陽系形成之初，地球、月球原為一體。當(dāng)時地球處于高溫熔融狀態(tài)，自轉(zhuǎn)很快；天長日久，便從其赤道區(qū)飛出一大塊物質(zhì)，形成了月球。太平洋便是月球分裂出去的殘跡。你看，月亮豈不又成了地球的女兒？不過，這種理論卻面臨著許多難題，比方說，它有一個必然的推論，即月球的位置應(yīng)該處在地球的赤道面上，而實(shí)際情況卻并非如此。現(xiàn)在，贊成這種"分裂說"的人已經(jīng)比較少了。
可愛的月亮啊，你究竟是誰？你盡可以諱莫如深，人類卻總有一天會掀開你的神秘面紗，把你的真相查個水落石出！
【閱讀提示】
"明月幾時有？把酒問青天。"這是宋代大文豪蘇軾的佳句，它曾引起了多少人的通想啊！"月亮生于何年，來自何方？"則吸引著古今中外無數(shù)天文學(xué)家的探索。本文是用通俗的語言向人們介紹"月球的起源"的研究成果。
【思考練習(xí)】
1.解釋文中加點(diǎn)詞語的含義。
(1）邂逅：_____
（2）諱莫如深：____
2.文中關(guān)于"月球的起源"的三種學(xué)說分別是什么？
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_(dá)__________________________
3.說月球是地球的姐妹的理由是什么？請用文中的一句話回答。
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_(dá)__________________________
4."它原先很可能是一顆小行星"中的"可能"為什么不能刪去？
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_(dá)__________________________
5.寫出三句描寫月亮的古詩詞句及作者。
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46.美麗的"地獄"
金星，在西方語言中叫做"維納斯"，那是愛與美的女神的芳名。寧靜的夜晚，金星晶瑩柔和的光輝，揮若維納斯溫柔多情的目光。然而，一艘艘金星探測器卻傳來了駭人的消息：那里的情況十分可怕，簡直就像地獄一般。火熱的大地上籠罩著飽含硫酸的大氣。稠密的云層幾
乎擋掉了 99％的陽光，只剩大約 1％能抵達(dá)金星的表面。然而，這厚厚的大氣又像一床碩大無朋的棉被，阻止著金星本體的熱量散人太空。金星大氣防止散熱的效率勝過它妨礙陽光之進(jìn)入，這就使金星表面的溫度達(dá)450℃以上。
空間探測業(yè)已查明，金星大氣的 97％都是二氧化碳，它們對紅外線是不透明的。金星表面和大氣層吸收的太陽光，很大一部分轉(zhuǎn)變成為含熱豐富的紅外線，它們不能穿透濃密的二氧化碳大氣，這就是造成金星酷熱的根本原因。這種狀況和培育瓜果蔬萊的"溫室"非常相似，所以此類現(xiàn)象就稱為"溫室效應(yīng)"。
目前，地球大氣中的二氧化碳含量甚微，這才使人類有一個良好的生存環(huán)境。然而，溶解在海洋中的二氧化碳卻不在少數(shù)，煤、石油和石灰?guī)r中也包含著大量二氧化碳。倘若地球變得更熱，這些潛伏的二氧化碳就會有一小部分散人大氣。于是，"溫室效應(yīng)"將使我們的地球變得更熱，這又使更多的二氧化碳從海洋和巖石中逸入大氣，其后果則是使地球變得愈來愈熱…如果我們無法控制這種情況，那么也許有朝一日地球也會變成像金星那樣的"地獄"。
"溫室效室"的惡性發(fā)展將會如何威脅人類的生存？研究這樣的問題，不能拿真正的地球來做大規(guī)模的實(shí)驗(yàn)。但是，金星為我們提供了現(xiàn)成的"模特兒"。研究金星大氣，對于預(yù)防人類生存環(huán)境的惡化，有著十分重要的意義。
【閱讀提示】
金星是太陽系九大行星之一，是各大行星中高地球最近的一個。你想知道金星的奧秘嗎？本文從一個側(cè)面揭開了金星上的神秘面紗。想一想，作者為什么稱金星是美麗的"地激'？
【思考練習(xí)】
1.聯(lián)系上下文，解釋文中加點(diǎn)詞的含義。
（l）駭人：_______
（2）碩大無朋：＿。
2."美麗的'地獄"'中的"美麗"，在文中具體指的是什么？
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_(dá)__________________________
3.仔細(xì)閱讀全文，說說造成金星酷熱的根本原因是什么？
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_(dá)__________________________
4.研究金星大氣有什么意義？
答：_＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_(dá)_______________＿＿＿
47喜鵲告狀
這幾年，喜鵲明顯減少了，有人擔(dān)憂再過些年孩子們可能連喜鵲也不認(rèn)得了。
1993年春，筆者采用路線調(diào)查法，從寧夏的彭陽到銀川400千米，在大約400平方千米的范圍內(nèi)只發(fā)現(xiàn) 50個喜鵲巢，至于喜鵲則更少見了，與 20世紀(jì) 70年代相比大約減少了 95％。
原來群體數(shù)量很大的喜鵲為何急劇減少了呢？其一，因?yàn)橄铲o的棲息環(huán)境遭受破壞，可供營巢的大樹太少了，致使 90％的鵲巢只得筑在七八年生的小樹上；有的鵲巢距地面僅三四米高，極易遭受人為的毀壞及自然災(zāi)害；其二，近幾年滅鼠給鳥類帶來嚴(yán)重的災(zāi)難，許多農(nóng)村用玉米、小麥拌制的毒餌撒于田間，雖然毒死了大批老鼠但也殺死了大量的鳥類。筆者還曾在一片楊樹林里親眼目睹到一只中毒的老鼠被一只貓頭鷹捕食后，同歸于盡的慘景。
喜鵲又叫花喜鵲，喜棲息于高大的樹上，經(jīng)常在田野和村莊附近覓食，多成群或成對活動，5－10月間，主要取食蝗蟲、象甲、螻蛄、天社蛾幼蟲、蠅蛆、蟬等多種害蟲。喜鵲的減少，必將導(dǎo)致蟲害及鼠害的大量發(fā)生與蔓延。所以，它應(yīng)該受到保護(hù)。
某地方志曾記載了"喜鵲告狀"的故事：康熙五十八年春，郡人偶感疫癥，忽傳說吃喜鵲可治，群眾爭捕喜鵲，城里城外把喜鵲網(wǎng)羅殆盡。一日，群鵲到公堂鳴叫不已，并引官至集市，見市買鵲者甚多，才知道是有些人為捕鵲得利，妄說喜鵲能治病。而后，官府對捕鵲者嚴(yán)懲，捕鵲之風(fēng)才剎住。
為了不使喜鵲再告狀，今天我們應(yīng)該廣泛地開展群眾性的愛鳥護(hù)鳥活動，特別是注意向青少年進(jìn)行愛鳥護(hù)鳥的教育，使廣大群眾認(rèn)識到保護(hù)鳥類就是保護(hù)人類自己，形成一個人人愛鳥護(hù)鳥的良好社會風(fēng)氣。同時要加強(qiáng)自然景觀的保護(hù)，要特別注意保護(hù)培植大樹及茂密的高桿樹，為鳥類提供更多的棲息之所，讓千姿百態(tài)的鳥類得以繁衍下去，維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)。
【閱讀提示］
喜鵲告狀，聞所未聞。那么，喜鵲為什么要告狀？它告誰的狀？告狀的結(jié)果怎樣？我們認(rèn)真閱讀全文，答案盡在其中。從喜鵲告狀中，我們應(yīng)該悟出些什么呢？
【思考練習(xí)】
1.文中引用"喜鵲告狀"的故事有什么作用？
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_(dá)__________________________
2.喜鵲急劇減少的原因是什么？
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_(dá)__________________________
3.認(rèn)真閱讀第4段，說說喜鵲有哪些特點(diǎn)？
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_(dá)____________________________
4.第2自然段，主要運(yùn)用了哪些說明方法？
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_(dá)__________________________＿
5.聯(lián)系全文，談?wù)剳?yīng)該從哪些方面愛護(hù)鳥類？
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_(dá)__________________________＿
文）
48.大自然的警告
林曉春
（l）公元 2037年，巴黎和費(fèi)城到處張貼著預(yù)報洪水即將到來的告示。紐約市的街道水深四尺。皮膚癌的發(fā)病人數(shù)達(dá)5億。各大洋看不到蝦和蟹了……
（2）這不是危言聳聽，人類確實(shí)由于自己的狂妄無知和貪得無厭而已經(jīng)及正在瀕臨巨大災(zāi)難的邊緣。人類按照自己的好惡隨意改造自然，毫無顧忌地開發(fā)。為擴(kuò)大耕地而大量砍伐森林，為發(fā)展工業(yè)而大量開采石油，為獲取勞力而大量繁衍后代，生態(tài)系統(tǒng)遭到恣意的破壞，環(huán)境危機(jī)日趨嚴(yán)重，人類遭到了大自然無情的報復(fù)。就以中國為例，沙漠?dāng)U大為109萬平方千米，水土流失總面積達(dá)150萬平方千米，被稱為第二次國土淪喪。"溫室效應(yīng)"又將導(dǎo)致兩極冰帽融化，海面上升，土地淹沒。其根源難道不是人類的無知、短見和專橫嗎？
（3）著名畫家莫奈將其成名作《日出印象）中的倫敦大霧畫成紫紅色而使觀眾愕然，但是當(dāng)人們走出展覽廳時不免膛目結(jié)舌，因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)司空見慣的倫敦大霧果然是此種顏色。在眾多的大城市里，每天早晨隨著成千上萬汽車涌上街道，無數(shù)家工廠鍋爐的運(yùn)轉(zhuǎn)，藍(lán)黑色的煙霧四起，經(jīng)久不散，鳥瞰全城則如一片煙霧浩渺的沼澤。
（4）無怪乎有人這樣嘆息："人類在自己殺戮自己。"誠然，作為有智慧的人，他具有無窮的創(chuàng)造力，然而他對于構(gòu)成物質(zhì)世界的微觀世界，對于浩瀚的蒼茫宇宙，所得到的認(rèn)識仍只是滄海一粟。一味地征服自然，不僅自然要報復(fù)，人類自己也是"玩火自焚"。
（5）人類，也許應(yīng)當(dāng)從中悟出點(diǎn)什么。
（6）人，確實(shí)是自然的主人。
(7）人，必然首先尊重自然。
[閱讀提示］
大自然以豐饒的資源養(yǎng)育了人類，可現(xiàn)代人類卻將面臨大自然的報復(fù)。這篇科普小品，以科幻的筆調(diào)，在我們面前展示了一幅恐怖的人類災(zāi)難留。是誰制造了這些災(zāi)難？讀罷全文，在"人，確實(shí)是自然的主人。人，必然首先尊重自然"的警語中，你又悟出了什么？
【思考練習(xí)】
1.找出文中六個成語，并為下列帶點(diǎn)詞注音：
成語：（l）____（2）___（3）___
（4）____（5）___（6）___
注音：膛（ ）目結(jié)舌 滄（ ）海一粟（ ） 玩火自焚（ ）
2.理清全文結(jié)構(gòu)并給各段擬小標(biāo)題（不超過5個字）_______。
3.結(jié)合上下文，說說第（2）自然段中加點(diǎn)詞的意義：
（l）"這"指代：_________________________。
（2）"不是危言聳聽"的根據(jù)是：_________。
（3）"已經(jīng)正在"都是。詞，這兩個詞的前后位置（可以 不可以）互調(diào)，是因?yàn)開_________ （4）該文段中，與"隨意毫無顧忌"同義的詞語是：－；與它們相呼應(yīng)，
并揭示其根源的詞語是：_______。
4.第（2）自然段中，用___修辭手法，從①____、②____、③____
三方面，以_________的語勢，寫出恣意開發(fā)破壞生態(tài)系統(tǒng)的嚴(yán)酷情況。
5.第（3）自然段中，把_____比作"煙霧浩渺的沼澤"，這是____修辭手法，
_____表現(xiàn)了_____的情況。
6.結(jié)合文意，說說"尊重自然"的隱含義：
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_(dá)__________________________