面對的兒子說謊，和孩子一起成長
第2節 透過撒謊看本質（2）
孩子撒謊不撒謊很大程度上取決于父母的態度。父母的態度應該是：不管孩子犯了多大的錯誤，只要承認了，就應該給予諒解。一定要讓他嘗到誠實的甜頭，嘗到誠實從寬撒謊從嚴的滋味，這是戒律，也是鐵律，必須做到這一點。因為孩子犯錯誤往往與年齡有關，他不理解后果會怎么樣，意識不到危險。讓孩子保持誠實比什么都重要。孩子說了實話就不能打他，當然不說實話也不能打他。打孩子我是反對的。一定要承諾這一點：撒謊的孩子要得到懲罰，要付出代價。說了實話的孩子會得到善待和表揚。懲罰不是打罵，有很多方法。懲罰是一種強化。用最能觸動他的事情或東西來對待他，比如取消原定給他買的游戲機，限制看電視，減少零花錢……找一個適度的方法，讓他覺得說謊話很糟糕，沒必要。
對于為了逃脫困境而說謊的孩子，要弄清楚是什么情況，給予理解、寬容。孩子之間有約定，不愿說可以不說，但是要確認有沒有危險，如果沒有危險，可以提醒孩子注意安全就行了。關于這個問題，我有一句話被廣為傳播，“沒有秘密的孩子長不大”。我們的父母都希望孩子像水晶人一樣，一看透明的。其實這是不可能的，孩子越大越不透明，秘密越多。秘密是富有營養的，因為秘密往往意味著要獨立地面對，要承擔責任。有的時候父母可以這樣說：這件事既然你對和同學的約定有承諾，我們也可以不問。但你想過了沒有，這件事對家庭及你個人有沒有危險。如果確定沒有危險和不良后果，允許孩子不說，這不叫撒謊，叫保守秘密，履行承諾。這樣孩子就會如釋重負。不說不等于撒謊，孩子有權利信守承諾，但是監護人要了解有沒有危險。
至于把想象當成真實的事情來說這需要成長來解決，無需多言。一般孩子長大之后就好了，撒謊并不是孩子的天性。當然對撒謊的問題，有人也提出“技巧觀念”。孩子到底該不該百分之百不撒謊？有時候善意的撒謊，是生活中的技巧。你到別人家去，別人問你吃飯了沒有，你說沒有，別人忙著給你做飯，就會給人家添麻煩；有人生病了，是絕癥，告訴病人實情有可能加重其心理負擔，這就需要對他隱瞞病情。善意的謊言并不危害別人，真正的謊言會危害別人或帶來不良后果。有時候需要禮節性的“謊言”，目的是不給別人添麻煩。還有一種情況很有意思，小孩有一種特點，喜歡在學校里大包大攬。比如老師說了，咱們班要外出參觀，誰家的父母能方便地借到大客車？孩子說我能我能！當時孩子特別熱心，但是回家后為難了，因為許多父母辦不了這件事。有的父母就訓斥孩子：“你逞什么能呀？你有本事自己去借吧！”此時，孩子才明白，父母并不是萬能的，他也不知道應該怎么辦了。孩子就像風箱里的老鼠，既不敢對老師說又不敢對父母說，自己又做不了。這個時候孩子就不吭氣了，這時候孩子也容易撒謊，這就是第四種情況，叫逃脫困境。沒辦法過這一關了，孩子就撒個謊：“我爸爸出差了”，“我媽 媽病了”，開始胡說了。這個時候父母就有一種責任教育他避免撒謊。孩子為難的時候，犯錯誤的時候，是教育他的黃金時間。父母要告訴孩子，一個人熱心公共事務是好的品質，但是一定要量力而行，不能輕易承諾做不到的事情。一旦承諾了，一定要認真去做。當你發現做不了的時候，你要及時告訴對方說：真抱歉，我原來以為能辦成這件事，后來發現我辦不了，這件事我太輕率了，怎么辦？我們看看采取什么辦法能解決？父母要教給孩子這種處理問題的方式，才能避免孩子撒謊。