課型：繪畫創(chuàng)作練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：圍繞“太陽”的主題，引導(dǎo)學(xué)生在表演、繪畫、歌唱等藝術(shù)活動(dòng)中，學(xué)習(xí)運(yùn)用線條、基本形、色彩、節(jié)奏、形體律動(dòng)和表情等基本要素，并通過對(duì)太陽的觀察及富有情感的想像，引發(fā)學(xué)生感受自然帶給人類的幸福和快樂...

【四川省成都市紅專西路小學(xué)張莉黃秀利】〖合作才能成功〗新課標(biāo)鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立而富有個(gè)性的學(xué)習(xí)，更倡導(dǎo)主動(dòng)參與合作學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作，親歷并體驗(yàn)探究過程，在深入思考和交流討論中獲得感悟與深入理解。...

教學(xué)要求：1.學(xué)習(xí)課文，激發(fā)學(xué)生探索自然科學(xué)的興趣。2.學(xué)習(xí)常識(shí)性課文的讀法；根據(jù)太陽的特點(diǎn)、太陽與人類的關(guān)系這兩方面所介紹的一些有關(guān)太陽的知識(shí)填空，并據(jù)此分段，寫出段意。3.聯(lián)系課文內(nèi)容說說重點(diǎn)句段的意思和句與句之間的關(guān)系。...

本課的教學(xué)要抓住一個(gè)點(diǎn)，那就是我們要畫不一樣的太陽，是我心中的太陽，不是你的，也不是他的。教學(xué)難點(diǎn)在于激發(fā)學(xué)生的想象，展現(xiàn)孩子獨(dú)特的個(gè)性，所以在教學(xué)環(huán)節(jié)中我分四步走：嘗試?yán)L畫——了解認(rèn)識(shí)——啟發(fā)想象（提供思路）——大膽創(chuàng)...

【活動(dòng)目標(biāo)】 1、感受歌曲旋律，初步學(xué)唱歌曲。2、用肢體動(dòng)作表現(xiàn)太陽帶給人們的光明和溫暖。重點(diǎn)：感受歌曲旋律，學(xué)唱歌曲。難點(diǎn)：用肢體動(dòng)作表現(xiàn)太陽帶給人們的光明和溫暖。...

【教學(xué)要求】1、認(rèn)識(shí)太陽的遠(yuǎn)、大、熱，知道太陽與人的密切關(guān)系，激發(fā)學(xué)生研究天體的熱情。2、培養(yǎng)學(xué)生初步閱讀說明文的方法及興趣。3、理解“覺得……其實(shí)……”“看起來……實(shí)際上……”“如果……就……”“雖然……但是……”等關(guān)聯(lián)詞...

教學(xué)目標(biāo)：1、 學(xué)習(xí)本課生字新詞，理解詞義。2、 初讀課文，了解各段大意，理清段意。3、 講讀課文（1—3）學(xué)習(xí)太陽的遠(yuǎn)、大、熱三大特點(diǎn)。教學(xué)重、難點(diǎn)：體會(huì)列數(shù)字、比較等寫作手法的好處。課前準(zhǔn)備：幻燈、字卡、有關(guān)文字投影。...

【教學(xué)要求】1、認(rèn)識(shí)太陽的遠(yuǎn)、大、熱，知道太陽與人的密切關(guān)系，激發(fā)學(xué)生研究天體的熱情。2、培養(yǎng)學(xué)生初步閱讀說明文的方法及興趣。3、理解“覺得……其實(shí)……”“看起來……實(shí)際上……”“如果……就……”“雖然……但是……”等關(guān)聯(lián)詞...

一、教學(xué)目標(biāo)：1、讀懂課文中的長(zhǎng)句子，能抓住句子的主要意思，并了解附加成分在句子中的作用。2、學(xué)會(huì)本課15個(gè)生字，多音字“鮮”在課文中能據(jù)詞定音，掌握“晨曦、熾熱、凝神、純潔”等詞語，能理解它們?cè)谡n文中的意思。...

《太陽》這篇文章是一篇科普說明文，是學(xué)生迄今為止學(xué)到的第一篇說明文。本文的教學(xué)重點(diǎn)是理解課文內(nèi)容，初步了解太陽的特點(diǎn)以及太陽和人類的密切關(guān)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)自然科學(xué)的興趣；了解用數(shù)字、比較等方法來說明事物的寫法。...

太陽鐘電子教案一、教學(xué)目標(biāo)：做一個(gè)用太陽的影子表示時(shí)間的鐘表。二、科學(xué)知識(shí)：1、了解太陽鐘的計(jì)時(shí)原理。2、認(rèn)識(shí)古代計(jì)時(shí)工具——日晷及其他計(jì)時(shí)工具。三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：1、意識(shí)到可以利用自然規(guī)律為人類和社會(huì)的發(fā)展服務(wù)。...

【編號(hào)：2797】支玉恒教學(xué)實(shí)錄——《太陽》聽支老師上《太陽》一課，真使人有清風(fēng)撲面，耳目一新之感。竊以為這種“新”主要表現(xiàn)在如下三個(gè)方面：一、突出學(xué)生的主體性──時(shí)新的素質(zhì)教育要求素質(zhì)教育的主戰(zhàn)場(chǎng)在課堂，在學(xué)科教學(xué)中實(shí)施素...

師：課文里有許多字是我們的老朋友，請(qǐng)大家把它們找出來在小組里互相讀一讀。(通過學(xué)生找熟字，能夠鞏固熟字，掃清朗讀課文中的障礙。在分組學(xué)習(xí)中，學(xué)會(huì)交流。)師：說說你找到了哪些老朋友?學(xué)生說，教師用課件在課文中顯示它們。...

教學(xué)目的：1.學(xué)習(xí)第1——3自然段，了解太陽的特點(diǎn)。2.學(xué)習(xí)作者說明事物的方法。重點(diǎn)：了解太陽的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)說明方法。難點(diǎn)：想象太陽的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)說明方法。...

一、說教材《太陽》是一篇常識(shí)性課文。主要介紹了太陽的有關(guān)知識(shí)，說明太陽與人類的關(guān)系。課文共有8個(gè)自然段，可以分為兩部分。第一部分在介紹太陽的特點(diǎn)時(shí)，運(yùn)用了數(shù)字、假設(shè)、比較、比喻等方法，把太陽遠(yuǎn)、大、熱三個(gè)方面的知識(shí)說得很具...