示范是寫字教學的先導，教師在寫字教學中應規范板書好每一字，作出正確的示范引導。范字對學生學寫字過程中有著舉足輕重有作用。在教學中讓學生先認讀，觀察字形，再根據間架結構給漢字分類。目的是讓學生整體感知記住字形，把字寫正確。...

今日感言：《雨鈴鐺》這篇課文是一首充滿童趣的兒歌。兒歌短小新穎，識字量小，留有學生充分發揮的想象空間。低年級的學生樂于動手，喜歡畫畫、唱唱，喜歡用多種感官去參與課堂教學活動。...

中有讀，讀中有悟。在課堂上，識字方法不應是單調的，枯燥的。 （一）突出重點，避免平均用力。 一篇課文中的生字有的完全可以讓學生自學，對于學生易錯的字，要先強調，給學生一個先入為主的印象。...

《七律?長征》是1935年10月，長征即將結束之時，毛主席回顧長征一年來紅軍所戰勝的無數艱難險阻，滿懷喜悅和豪情，以極其輕松的筆調寫下的一首氣壯山河的偉大詩篇。...

《寄給青蛙的信》是一篇童話故事，故事以擬人化的手法，從兒童的視角，描寫了青蛙等信、松鼠寫信和蝸牛送信的情節，字里行間體現了松鼠和青蛙之間真摯友誼，文章充滿童趣。...

《廬山的云霧》這一課我是不怎么會上的，因為小學語文教學大師于永正先生的這節課在我的頭腦印象非常深刻。多年前，我在老家就聽于老師上了這節課，聽了以后，我本人就被云霧之美感動了，這種感動一直到現在，我一直思考，假如我上節課，...

在看《孔子游春》這篇文章時我一直在想：這篇文章我想讓學生學到些什么？ 《孔子游春》這篇文章寓意特別深刻，孔子這位古代大教育家思想家帶著他的弟子去游春，當他看到司空見慣的水卻說勒一段以為深長的話，意在教育自己的弟子也能象水一...

《我們愛你啊，中國》教學反思今天上完了《我們愛你啊，中國》，這是一首現代詩歌，整篇課文洋溢著對祖國的無比熱愛之情。詩歌是抒寫心靈的藝術，在所有的文學體裁中，它是最富有靈氣與情感的一種表達形式。...

《絕句》是蘇教版語文第十冊《古詩兩首》中的一首古詩，詩的意境優美，作者視角非常獨特，借“杏花雨”和“楊柳風”讓讀者感受春天的獨特氣息，文章意在讓學生品讀出詩人對生活的熱愛和對大自然的熱愛。...