預防流行性感冒——二年級晨會方案設計
預防流行性感冒 教學目的： 通過本課的學習，使學生了解流感的癥狀，掌握流行性感冒的預防方法。 教學重點： 掌握流感的預防方法。 教學難點： 了解流感的癥狀。 教學準備： 掛圖 教學過程： 一、導課： 你試過得過流感嗎？流感與感冒有什么不同？學了本課以后大家就會清楚了。 二、學習新課。 1.讀課文。 2.思考：課文講什么？ 3.討論： ①你得過流感嗎？感受如何？ ②流感與感冒有什么區別？ 流感容易傳染，常常在一個家庭、班級內迅速傳播，使很多人同時得病。 4 、你知道流感有哪些癥狀嗎？ 三、學生討論，教師小結： 流感發病快，怕冷，發燒，頭痛，四肢肌肉及腰背酸痛，部分病人流鼻涕、咳嗽，有的病人惡心，嘔吐，大便稀顰。體質弱的病人還容易并發氣管炎、肺炎。 5、讀、背最后一段。思考：怎樣預防流感？一、教學目標1、 通過學習《小學生一日常規》，讓孩子明白什么是習慣，并區分好習慣和壞習慣，知道一個好的習慣對于自己的重要性。2、 要求學生在具體的學習和生活中能將要要求化為自己的實際行動。...
寫 好 字三（2）晨會一.活動目的：1.讓學生明確，寫好鋼筆字，須做到：堅持正確的寫字姿勢；注意正確的寫字方法；保持書面的整潔。2.欣賞班級優秀學生作品，知道一手好字的用處大。努力寫好鋼筆字。...
別讓眼淚任性——學會堅強金壇市華羅庚實驗學校 居云慧 教學目的要求：培養小學生的良好心理品質，養成健康心理。在對兒童進行品格教育、耐挫教育的同時，注意生理、心理的同步發展。...
一、活動目的:1.通過此次晨會,讓學生對自己的長處、短處有更充分地認識，并能有意識地做到揚長避短，發展自己的個性。2.同時使學生懂得個人離不開集體，集體的力量是強大的，以集體為家，以集體的榮譽為傲。...
主題設計：挫折是人們在從事有目的的活動時受到阻礙和干擾，因獲取成功的心理需要得不到滿足而產生的一種消極的情緒反應。如果處理不當，它會給人造成心理壓力，損害身心健康從而影響學習和生活。...
活動目標：1、通過活動進一步讓學生明白讀好書的重要意義；2、通過活動教育學生明辨是非，能有選擇地閱讀書籍，充分利用時間多讀書，讀好書。...
正確對待表揚和批評 虞蕓一、 教學目標1、 使學生知道如何客觀地分析別人對自己的表揚和批評，并能對照自己的實際表現，思考以后怎樣取得更好的進步。...
五（3）班晨會方案 活動主題：擁抱科學設計人：馮立生活動目的：1、用科學道理解釋身邊的現象。閱讀科學家的故事，從中受到啟發。 2、激發隊員學科學的興趣，培養他們對科學的意識和對現代科技的興趣。...