我是一道美麗的彩虹——三年級(jí)晨會(huì)方案設(shè)計(jì)
一、活動(dòng)目的:
1.通過此次晨會(huì),讓學(xué)生對(duì)自己的長(zhǎng)處、短處有更充分地認(rèn)識(shí)，并能有意識(shí)地做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)展自己的個(gè)性。 2.同時(shí)使學(xué)生懂得個(gè)人離不開集體，集體的力量是強(qiáng)大的，以集體為家，以集體的榮譽(yù)為傲。 二、活動(dòng)要點(diǎn)： 引導(dǎo)學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)避短，做到愛集體，愛同學(xué)，以集體為家，以集體的榮譽(yù)為傲。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備： 彩虹圖 三、活動(dòng)過程： 1.師板書本次活動(dòng)主題：我是一道美麗的彩虹！劃上7道白色的線。 師述：同學(xué)們，你們一定對(duì)老師劃的7道白線有點(diǎn)好奇吧？讓我們一起來看看這道美麗的彩虹。 老師覺得這彩虹就是我們的班級(jí)，而七種顏色就像我們班級(jí)里不同的小朋友。每個(gè)小朋友身上也有顏色。那些活潑開朗、積極主動(dòng)的小朋友就像彩虹組成彩虹的紅色、橙色讓人都感到很溫暖；而綠色、藍(lán)色又像一些內(nèi)向的小朋友，讓人不易接近。 2.你最像哪種顏色？說說理由。 3.老師生交流，注意引導(dǎo)。 4.請(qǐng)學(xué)生把和自己性格相符的顏色的在教師事先劃好的白色線條內(nèi)填色。 5.其實(shí)不管是哪種顏色，都是促成美麗彩虹所不可或缺的顏色。 作為班級(jí)里的一名學(xué)生，不管你的性格是怎樣的，你都是不可或缺的，你都是集體的一份子。 6.討論：作為班集體的一員，你可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)為班集體做些什么？ 四、活動(dòng)總結(jié): 我們每個(gè)人不可能是十全十美的，但你都是獨(dú)一無二的。你在為班級(jí)發(fā)光發(fā)熱。你們的心都向著我們?nèi)?）班這個(gè)集體。你們是班級(jí)這道美麗彩虹所不可或缺的任何一顏色。彩虹因?yàn)橛辛嗣赖啦煌纳识鵀槿藗冑潎@不已。呢么，也讓所有的人為我們中隊(duì)中的每一個(gè)隊(duì)員所發(fā)出的不同色彩而歡呼吧。