五年級下冊期末語文重點復(fù)習(xí)知識點（通用2篇）
五年級下冊期末語文重點復(fù)習(xí)知識點 篇1
《望月》
一、多音字
調(diào)tiáo 調(diào)皮 diào 調(diào)換 行xíng行人hang銀行
吐 tǔ 吐露tù 吐血假 jiǎ 假設(shè) jià 假期
挑tiāo 挑剔tiǎo挑戰(zhàn)
二、詞語解釋
清幽曠遠(yuǎn)：多用于意境中形容與世無掙,悠然自得的心態(tài),修為了得
不假思索：形容說話做事迅速。
繪聲繪色：形容敘述、描寫生動逼真。
清輝：清光。多指日月的光輝。
剪影：比喻對事物作輪廓的描寫;亦指比喻描寫出的輪廓
凝視：目不轉(zhuǎn)睛得看
封鎖：用強(qiáng)制力量使與外界斷絕聯(lián)系或往來
三、按課文內(nèi)容填空
1、小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡， 飛在青云端。《古朗月行》
2、明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年?欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間!
轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。《水調(diào)歌頭》
3、移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。《宿建德江》
4、月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。《楓橋夜泊》
5、峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。《峨眉山月歌》
6、中心思想：感受望月的樂趣及小外甥的聰明好學(xué)，想象力豐富。
7、課外拓展：描寫月亮的成語：
明月入懷 弄月嘲風(fēng) 披星戴月 清風(fēng)明月眾星捧月
8、描寫月亮的詩句：
唐·李賀： 大漠沙如雪，燕山月似鉤。
唐·張若虛： 春江潮水連海平，海上明月共潮生
舉杯邀明月，對影成三人。 李白 明月松間照，清泉石上流。 王維
五年級下冊期末語文知識點(三)
《古詩兩首》
一、多音字：
卷 juǎn(卷土重來)juàn(試卷) 散 sàn(散步) sǎn(散文)
中 zhòng(中獎) zhōng (中國) 荷 hé(荷花)hè(負(fù)荷)
別bié(特別)biè(別扭)
二、重點解釋
翻墨：打翻了的黑墨水。
未：沒來得及。
白雨：白色的雨點。
跳珠：跳動的珠子。本文指雨點大，雜亂無序。
畢竟：終歸;到底。
四時：指四季。
接天：與天連接。
無窮碧：一片碧綠，無邊無際，寫蓮葉之多，望不到頭。
映日：與太陽相映。
別樣紅：與往日不一樣的紅，因為荷花在陽光映照下，顯得特別紅艷。
整首詩解釋：
六月二十七日望湖樓醉書：
黑色的云像打翻的墨水還沒來得及把山遮住，白色雨點就像珍珠一樣亂跳，跳入船中。忽然一陣卷地而來的大風(fēng)把云和雨吹散了，此時從望湖樓下往上看，湖水一片汪洋，就像天空那樣廣闊。
曉出凈慈寺送林子方：
到底西湖六月中的景色不與四時相同。蓮葉于天連接，無邊無際，碧綠碧綠，荷花于日相映，誰曾見過這樣的鮮紅?
三、按課文內(nèi)容填空
六月二十七日望湖樓醉書作者：【宋】蘇軾，一二句寫濃云驟雨，三四句寫雨過天晴。整首詩中把黑云，白雨，青山的色彩進(jìn)行對比，突出夏季驟雨的特點，寫出了雨前，雨中，雨后的景色變化。
曉出凈慈寺送林子方作者：【宋】楊萬里，一二句議論，三四句寫景。全詩明白曉暢，過人之處就在于先寫感受，再敘實景，從而造成一種先虛后實的效果。全詩構(gòu)思奇特，詩畫相合。
四：拓展
1、描寫夏天景色的詩：
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。--【宋】楊萬里《小池》
梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風(fēng)。--【宋】晏殊《寓意》
水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。--【宋】蘇軾《飲湖上初晴后雨》
2、描寫花的成語：
姹紫嫣紅，亭亭玉立，萬紫千紅，千姿百態(tài)，群芳斗艷，含苞欲放，婀娜多姿。
五、詩人介紹:
1、蘇軾(1037～1101)字子瞻，又字和仲，號“東坡居士”，享年66歲。蘇軾為人豁達(dá)心胸寬廣，眉州(即今四川眉山)人，漢族，北宋著名文學(xué)家、書畫家、散文家、詩人、詞人。
2、楊萬里(1127-1220xx年)，字廷秀，號誠齋。吉州吉水(今江西省吉水縣)人。南宋杰出的詩人，漢族人。
五年級下冊期末語文重點復(fù)習(xí)知識點 篇2
《七律 長征》
一、重點解釋：
萬水千山：這里的千、萬都是泛指，形容山無數(shù)，水無數(shù)，隱含著困難多、艱險多。
等閑：平平常常的意思。 逶迤：彎彎曲曲連綿不斷的樣子。細(xì)浪：小浪花。 磅礴：這里指山勢高大、險峻。 走泥丸：小泥球在腳下滾過去。 云崖：高聳入云的山崖。 三軍：指中國工農(nóng)紅軍一、二、四方面軍，也就是整個紅軍。 盡開顏：全都喜笑顏開。
二、填空：
1、全詩生動地概述了二萬五千里長征的艱難歷程，謳歌了中國工農(nóng)紅軍長征途中所表現(xiàn)出的大無畏的英雄氣概和革命樂觀主義精神。
2、全詩共四聯(lián)，記載了長征路上的種種艱難險阻，包含著中國共產(chǎn)黨的萬般豪情壯志。
3、“不怕”二字是全詩的詩眼，“只等閑”強(qiáng)化、重申了“不怕”;“遠(yuǎn)征難”概括了這一段非凡的歷史過程。“萬水千山”則概寫了“難”的內(nèi)外蘊(yùn)涵。“只等閑”舉重若輕，顯示了詩人運籌帷幄、決勝千里的統(tǒng)帥風(fēng)度。“只”加強(qiáng)了堅定的語氣，具有強(qiáng)烈的感情色彩。
4、“暖”字暗示紅軍巧渡金沙江后的歡快心情，“寒”字暗示紅軍飛奪瀘定橋的驚險悲壯。
5、面對一切艱難困苦，紅軍的回答是“不怕”“只等閑”，這充分顯示出紅軍戰(zhàn)士鋼鐵般的革命意志和豪邁無畏的英雄氣概。
6、擴(kuò)展：1934年10月，中國工農(nóng)紅軍為粉碎國民黨反動派的圍剿，保存自己的實力，也為了北上抗日，挽救民族危亡，從江西瑞金出發(fā)，開始了舉世聞名的二萬五千里長征。一路上，紅軍戰(zhàn)士擊潰了敵軍無數(shù)次圍追堵截，他們跋山涉水，翻過連綿起伏的五嶺，突破了烏江天險，四渡赤水，越過烏蒙山，巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，爬雪山，過草地，最后翻過岷山，歷經(jīng)十一個省，于1935年10月到達(dá)陜北，總行程二萬余里。