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小學(xué)珍愛生命教案

發(fā)布時(shí)間:2023-07-19

小學(xué)珍愛生命教案(精選7篇)

小學(xué)珍愛生命教案 篇1

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、了解校園安全隱患。

  2、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。

  3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

  教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。

  二、教學(xué)過程

  (1)導(dǎo)語

  同學(xué)們,生命就像早上盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因?yàn)橛猩覀儾拍芟硎苌畹目鞓罚拍芎透改感腋5纳钤谝黄稹I踩哂谔欤改附o你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。今天,就讓我們大家一起,學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)這珍貴的生命,注意生活中的安全。

  (2)上下樓梯、課間活動(dòng)及集體活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)

  1、上下樓梯、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?

  學(xué)生討論、交流后,教師總結(jié)。

  2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

  三、學(xué)生飲食安全注意事項(xiàng)

  不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  四、交通安全注意事項(xiàng)

  行人、車輛靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  五、溺水

  學(xué)生討論,溺水原因主要有以下幾種:

  不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

  在游泳時(shí)要注意哪些問題? 學(xué)生分組討論

  教師小結(jié):未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,要在急救的同時(shí),要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。

  六、安全小常識(shí)

  臨危逃生的基本原則:

  保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:

  “119”----火警

  “110”----報(bào)警

  “120”----急救

  “122”----交通事故報(bào)警

  打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

  七、小結(jié)

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!個(gè)安全進(jìn)步的假期!

小學(xué)珍愛生命教案 篇2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解溺水的危害,懂得生命的可貴。

  2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,提高安全意識(shí)。

  3、學(xué)習(xí)防溺水的一些安全自救知識(shí),培養(yǎng)防范能力。

  教學(xué)重點(diǎn):

  學(xué)習(xí)防溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  多媒體課件資料

  教學(xué)過程:

  一、談話引入

  同學(xué)們,生活中因?yàn)檐嚨湣⒅卸尽⒛缢儕Z了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重。我們經(jīng)常會(huì)聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。隨著天氣轉(zhuǎn)暖,許多同學(xué)會(huì)去游泳,今天這節(jié)班會(huì)課我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)溺水和如何預(yù)防的知識(shí)。

  二、了解案例,明白溺水危害

  1、老師出示近年來溺死事故實(shí)例和數(shù)據(jù)圖例。

  2、出示溺水事故發(fā)生后的幾組圖片。

  3、談看后的體會(huì),明白溺水不僅給自己,也給家人帶來巨大的傷害。

  三、講解溺水知識(shí),明白生命可貴

  1、溺水發(fā)生原因。

  2、溺水死亡原因及癥狀。

  3、觀察安全警示牌。

  四、學(xué)會(huì)方法,自救與救護(hù)

  1、出示一組關(guān)于溺水發(fā)生的選擇題,靠靠學(xué)生的安全知識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

  2、自救方法。講解并邀請學(xué)生演示。

  3、游泳常識(shí)的教學(xué),與學(xué)生實(shí)際相聯(lián)系。多媒體出示。

  4、溺水者的救護(hù):

  (1)岸上急救。課件出示相關(guān)知識(shí),閱讀并演示。

  (2)溺水急救。可以請學(xué)生提出方法,共同討論并歸納出可行性,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),不盲目施救給自己帶來安全威脅。

  五、如何防溺水,加強(qiáng)安全意識(shí)

  1、師生共同歸納“游泳四不”。

  2、學(xué)習(xí)游泳小常識(shí),齊讀,指名讀。

  3、防溺水歌謠大家讀。

  六、同學(xué)討論,歸納知識(shí)

  這次班會(huì)課學(xué)到了什么,并且舉例說明以后應(yīng)該如何做?

  七、集體宣誓,升華認(rèn)識(shí)

  同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了,如何防止溺水。同時(shí)我們也學(xué)習(xí)了溺水自救的方法。現(xiàn)在天氣也越來越熱了,同學(xué)們?nèi)ビ斡緯r(shí)一定要注意

  安全。針對今天的課,我們一起宣誓,做到“五不”。

  五、結(jié)束語:

  人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),懂得珍惜生命,關(guān)愛家人,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

小學(xué)珍愛生命教案 篇3

  活動(dòng)目的:

  1、宣傳禁毒知識(shí),抵制毒品侵害。

  2、通過看禁毒展、閱讀材料、自編自演小品、討論等系列活動(dòng),使學(xué)生了解毒品對人類的危害。

  3、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)吸毒不僅是對自身的身心健康有危害,而且危害他人,影響社會(huì)秩序。因此吸毒在我國被認(rèn)定為違法行為,如果吸毒販毒就不再是違法行為,而是犯罪行為。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、組織同學(xué)們到貴陽市禁毒教育基地參觀禁毒展。

  2、排練小品:《深淵》。小品講述一個(gè)中學(xué)生從逃學(xué),抽煙,交上壞朋友,受吸毒、販毒者的引誘染上毒癮,走上犯罪道路的過程。

  3、關(guān)于主題班會(huì)的課件。課件中進(jìn)一步向?qū)W生展示毒品的種類、毒品的危害以及歷史上的禁毒斗爭。

  4、環(huán)境布置(黑板上寫出主題班會(huì)的標(biāo)題:珍愛生命 拒絕毒品)

  活動(dòng)步驟:

  活動(dòng)一:組織學(xué)生參觀禁毒展,在參觀過程中要求學(xué)生做好筆記。

  活動(dòng)二:活動(dòng)育人

  主持人:今天我們班召開主題班會(huì)《珍愛生命 拒絕毒品》。上午我們大家參觀了禁毒教育展,通過參觀大家已經(jīng)初步了解了毒品的危害,為了讓大家更清楚的認(rèn)識(shí)毒品的危害,自覺遠(yuǎn)離毒品,使我們大家健康成長,請大家首先觀看由我們班的幾位同學(xué)自編自演的小品《深淵》。

  活動(dòng)三:同學(xué)們觀看表演

  活動(dòng)四:全班同學(xué)分組討論,結(jié)合上午參觀的禁毒教育展和剛才的小品演出,談?dòng)^后感小學(xué)“珍愛生命遠(yuǎn)離毒品”主題班會(huì)教案小學(xué)“珍愛生命遠(yuǎn)離毒品”主題班會(huì)教案。

  主持人:同學(xué)們,今天參觀了禁毒展和小品《深淵》表演,對毒品、吸毒、禁毒及毒品的危害等大家都有什么認(rèn)識(shí)、感想和體會(huì),就在這次班會(huì)課上談一談,不必長篇大論,一句感想、一點(diǎn)體會(huì)、一句表態(tài)的話都行,現(xiàn)在誰先發(fā)言。

  學(xué)生1。 看了剛才的表演,使我重新認(rèn)識(shí)到逃學(xué)造成的嚴(yán)重后果。

  學(xué)生2。 逃學(xué)不僅使我們失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),還會(huì)使我們接觸到很多不好的東西,使壞人有可乘之機(jī)。

  學(xué)生3。 看了剛才的表演,使我認(rèn)識(shí)到吸煙的危害,它給毒販創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。

  學(xué)生4。 我們應(yīng)該加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),增強(qiáng)對不良心理因素的抵抗能力。

  學(xué)生5。 通過剛才的表演,使我認(rèn)識(shí)到毒品對人類的危害不論是精神還是身體都是相當(dāng)嚴(yán)重的,我們應(yīng)該自覺遠(yuǎn)離它。

  學(xué)生6。 看了表演使我明白了一個(gè)道理,交朋友也要慎重。

  活動(dòng)五:利用課件幫助學(xué)生回憶上午參觀過的禁毒展

  版塊一:毒品的種類。

  版塊二:毒品的歷史。

  版塊三:毒品的危害。

  1、毀滅自己; 2。危及家人; 3。危害社會(huì)。

  版塊四:遠(yuǎn)離毒品。 通過一組漫畫說明毒品是碰不得的。

  版塊五:向毒品宣戰(zhàn)。 由歷史上的虎門硝煙到今天全社會(huì)的禁毒斗爭的一系列圖片展示說明了我們國家對吸毒兼販毒犯罪行為的打擊力度。

  活動(dòng)六:主持人:通過觀看剛才課件展示的圖片大家都有什么感想?請大家談一談。

  學(xué)生甲:通過上午的參觀和剛才的圖片,使我了解不同的毒品攝入體內(nèi),都有各自的毒副反應(yīng)及產(chǎn)生戒斷癥狀,對健康形成直接而嚴(yán)重的損害,甚至吸毒過量以至死亡。所以吸毒是毀滅自己。

  學(xué)生乙:毒品對消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)的影響,濫用毒品可導(dǎo)致多種并發(fā)癥的發(fā)生。

  學(xué)生丙:毒品不僅對軀體造成巨大的損害,由于毒品的生理依賴性與心理依賴性,使得吸毒者成為毒品的奴隸。

  學(xué)生丁:長期吸毒精神萎靡,形銷骨立,人不象人,鬼不象鬼。因此,有人告誡吸毒者:“吸進(jìn)是白色粉末,吐出來的卻是自己的生命。”

  學(xué)生戊:一個(gè)人一旦吸毒成癮,就會(huì)人格喪失,道德淪落,為購買毒品耗盡正當(dāng)收入后,就會(huì)變賣家產(chǎn),四處舉債,傾家蕩產(chǎn),六親不認(rèn)小學(xué)“珍愛生命遠(yuǎn)離毒品”主題班會(huì)教案作文

  學(xué)生己:吸毒與犯罪如一對孿生兄弟

  吸毒者為獲毒資往往置道德、法律于不顧,越軌犯罪,嚴(yán)重危害人民生命與社會(huì)治安。

  學(xué)生庚:我們現(xiàn)在作為一個(gè)中學(xué)生首先要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,讓那些不良習(xí)慣遠(yuǎn)離自己,才能使自己自覺遠(yuǎn)離毒品,不受毒品的侵害。

  活動(dòng)七:主持人:通過剛才這些同學(xué)的發(fā)言,我們知道了:毒品有害身心健康,害已害人,危害社會(huì),我們要遠(yuǎn)離毒品。

  班主任老師總結(jié):同學(xué)們,為了自己、為了家人、為了社會(huì),請珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。

  活動(dòng)十:活動(dòng)結(jié)束。

  在寫有“再見”字幕的畫面中《讓我們蕩起雙漿》的音樂響起,主題班會(huì)結(jié)束。

小學(xué)珍愛生命教案 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  1、從2歲起,幼兒進(jìn)入自主活動(dòng)期。直到14歲,人們習(xí)慣稱之為兒童行為危險(xiǎn)期。在這段時(shí)期,兒童對周圍世界尚在逐步摸索、認(rèn)識(shí)之中,缺乏自我保護(hù)能力,所以,樹立學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí),教學(xué)生懂得珍愛生命的含義。

  2、掌握一定的自護(hù)知識(shí),讓學(xué)生在遇到緊急情況時(shí),學(xué)會(huì)從容對待,不急躁,不慌張。

  二、隊(duì)會(huì)過程:

  (合):老師們、同學(xué)們,大家下午好!四年級(4)班“珍愛生命,學(xué)會(huì)自護(hù)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!首先我們用最熱烈的掌聲歡迎各位老師的光臨!

  (女)為了使我們更加健康安全地成長,為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)校”活動(dòng)

  (男)為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí)和急救技術(shù)

  (合)我們精心準(zhǔn)備了這臺(tái)“珍愛生命,學(xué)會(huì)自護(hù)”主題隊(duì)會(huì)。希望同學(xué)們積極參與和配合。

  (女)下面請中隊(duì)長講話:

  據(jù)統(tǒng)計(jì),去年,我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們,我們在生活中會(huì)遇到許多危險(xiǎn)和困難。讓我們行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí),團(tuán)結(jié)起來,互幫互助,從容地面對危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。,預(yù)祝這次活動(dòng)取得圓滿成功!

  (男):同學(xué)們,你們知道什么對于人來說,是最重要的嗎?對,就是生命。生命對于人來說只有一次,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜它。在日常生活中,有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)。我們要遇事不慌張,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,防止受到傷害。

  (女):沒錯(cuò),珍愛生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法,對于我們小學(xué)生非常重要。前不久,一所中學(xué)下晚自習(xí)時(shí),因?yàn)橥瑢W(xué)們互相追趕,造成在樓梯口處一些同學(xué)擁擠致傷亡。類似的事件還有很多。

  活動(dòng)一:(男)[吹哨———全體同學(xué)注意,緊急通知,地震局預(yù)報(bào)西南地區(qū)發(fā)生地震,將要危及到我們地區(qū)。同學(xué)們,你會(huì)怎樣做?表演出你的反應(yīng)。(放投影)(全體行動(dòng)。)10秒之后吹哨停止。察看同學(xué)們的做法。(學(xué)生靜止動(dòng)作)

  (女):同學(xué)們請起立,同學(xué)們做得很好,那地震等危險(xiǎn)情況發(fā)生時(shí)我們應(yīng)該怎么做呢?(選取不同做法的同學(xué)說理由)

  學(xué)生1:我會(huì)躲到穩(wěn)固的物體下,教室的桌子下,在家可以躲在床下,防止被震碎或震倒的東西砸傷。

  學(xué)生2:我會(huì)往操場上跑,因?yàn)槟抢锏牡胤酱螅粫?huì)被困住。如果是在家里,樓房的話,我就不能跑了,尤其是不能乘坐電梯。

  學(xué)生3:我會(huì)聽從老師的安排。

  男:同學(xué)們的做法都對,但是,還應(yīng)注意一個(gè)問題,當(dāng)遇到這種情況時(shí),大家的心情都很著急、害怕,肯定會(huì)有很多人往外涌,這時(shí),應(yīng)注意不要推擠,以免造成其他傷害。

  主持人

  (女):你提醒的對,遇到緊急情況一定要鎮(zhèn)靜,不要慌張。采取正確的方法以保住生命。

  活動(dòng)二:男:下面我們先來一試身手,進(jìn)行第一輪知識(shí)問答

  (1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”?(3月最后一個(gè)星期一)我國第一個(gè)安全教育日是何時(shí)?(1996年3月25日)

  (2)你知道學(xué)校安全細(xì)則有哪些?至少說5點(diǎn)。

  (3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑?你認(rèn)為最好的辦法是什么?(逆風(fēng)跑)

  (4)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理?為什么?(鍋蓋。鍋里沒有空氣火就滅了。)

  (5)即興表演:如果你不小心燙傷了手……

  處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。

  (6)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎?為什么?

  (吃飽肚子,不能游泳。)

  7、下課了,小林和小明你追我趕的去廁所,這樣對嗎?為什么?

  (是不對的。一不小心,會(huì)撞上別人或碰傷自己。)

  8、發(fā)現(xiàn)有人溺水,貿(mào)然下水營救,這樣對嗎?應(yīng)怎樣做?

  (不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。)

  活動(dòng)三:才藝展現(xiàn)(評委打分)

  女:看來同學(xué)們掌握的安全知識(shí)還真不少,下面請看小品表演《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》

  片斷1:炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。

  救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。

  片斷2:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他會(huì)怎么辦?。

  方法:趕快關(guān)上煤氣開關(guān),將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,大聲呼救,請鄰居幫助打急救電話“120”。

  片斷3:一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢?在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護(hù)了自己。

  急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)同學(xué)們的表演棒極了!感謝他們帶來的自護(hù)知識(shí)。

  (二)下面再請看石立偉等同學(xué)帶來的歌謠《學(xué)會(huì)自護(hù)受益大》

  緊急情況,謹(jǐn)慎對待。遇到地震,不要慌張。躲到床下,以免砸傷。搖動(dòng)停止,再出不晚。遇到火災(zāi),不要開門。捂住鼻嘴,濕衣披身。貼地爬行,遠(yuǎn)離火區(qū)。撥打電話119,消防叔叔幫你忙。生命安全最重要,學(xué)會(huì)自護(hù)受益大。

  (女):同學(xué)們,你們都看明白了嗎?這組同學(xué)的表演真精彩,讓我們再一次感謝他們帶來的自護(hù)知識(shí)。

  (男):哎,你有沒有一個(gè)人在家的時(shí)候?

  (女):怎么沒有,別說,我還真的有點(diǎn)害怕呢!記得那次,我一個(gè)人在家的時(shí)候,電話突然響起,嚇了我一跳!

  (男):那你接了沒有?

  (女):接了,是我媽媽打來的電話。

  (男):還好,要是陌生人可不能接了。下面就請同學(xué)們觀看兩段短劇,看看遇到這種情況誰做得對?

  2、[短劇:陌生人來敲門]你一個(gè)人在家時(shí),忽然有人敲響了大門。你走到門口透過門鏡一看,敲門的人你并不認(rèn)識(shí),這是你該怎么辦?

  同學(xué)扮演陌生人:①我是你爸爸的同事,請你開門。(學(xué)生沒開門)②我是煤氣公司修煤氣的,請你開門。(學(xué)生開門)主持人(女)請同學(xué)評價(jià)。

  (女):那么在外面遇到陌生人該怎么辦呢?下面就請大家觀看一段短劇。

  3、[短劇:陌生人與你說話]當(dāng)你獨(dú)自在外面玩的時(shí)候,有個(gè)陌生人向你走來,和你說話,要帶你去吃你想吃的東西,你怎么辦?(家長扮演陌生人)

  (男)請同學(xué)評價(jià)做法。

  (男):社會(huì)上還有壞人,要提高警惕,不要上壞人的當(dāng)。

  (女):你說得對。同學(xué)們,說了這么多了,不如下面我們就來個(gè)自護(hù)知識(shí)搶答吧!

  活動(dòng)四;

  1、比賽規(guī)則:請老師們作評委,以舉手最快的同學(xué)為答題者。答對一題該組加一分。

  2、過馬路應(yīng)走。

  3、紅燈,綠燈。

  4、乘車時(shí),不要把頭或胳膊伸出。

  5、手濕時(shí)動(dòng)電器開關(guān)。

  6、火警電話號(hào)碼是。

  7、匪警電話號(hào)碼是。

  8、外出遇到意外情況或迷路時(shí)應(yīng)找。

  9、自己一人在家時(shí),應(yīng)注意:電;火;煤氣;不給陌生人。

  10、同學(xué)們你認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志嗎?

  (1)————行人過馬路(4)———左轉(zhuǎn)的標(biāo)志

  (2)————禁止煙火(5)——安全出口

  (3)———禁止調(diào)頭(6)———施工標(biāo)志

  主持人(合):交通標(biāo)志、危險(xiǎn)標(biāo)志,大家要牢記,公共場合遵守它,珍愛生命,學(xué)會(huì)自護(hù)。

  主持人(合):同學(xué)們,請珍愛這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法,將受益一生。最后,讓我們在這四句話中結(jié)束今天的班會(huì)吧:[全班齊讀]交通標(biāo)志會(huì)識(shí)別,防火用電有方法,父母單位和電話,有事聯(lián)系不害怕,游戲場所選擇好,安全第一最重要。自護(hù)常識(shí)要掌握,自護(hù)能力要提高。

  男:請班主任講話

  同學(xué)們,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢地處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長。

  女:四(4)班《珍愛生命學(xué)會(huì)自護(hù)》主題班會(huì)到此結(jié)束。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝老師的光臨和指導(dǎo)!

小學(xué)珍愛生命教案 篇5

  活動(dòng)目的:

  知道各種交通標(biāo)志極其作用,知道有關(guān)的交通法規(guī),增強(qiáng)自覺遵守交通法規(guī)的意識(shí)

  活動(dòng)形式:

  主題班會(huì)。

  活動(dòng)過程:

  第一部分導(dǎo)入

  同學(xué)們,生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。六(7)班“珍愛生命、健康成長”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

  主持人甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  主持人乙:然而,總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。

  主持人甲:衡陽的大火是那樣無情,吞噬了多少個(gè)年輕的生命!

  主持人乙:汶川的地震又是那樣殘忍,拆散了多少個(gè)幸福的家庭!

  主持人甲:災(zāi)難的發(fā)生對于每個(gè)人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。

  主持人乙:無論咿呀學(xué)語還是學(xué)富五車,如果缺少應(yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。

  主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

  甲:有一根弦它常響在我們身邊,

  乙:有一根弦它連著我們的生命線,

  合:它的名字就叫安全!

  甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。

  乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心,慘不忍睹的場面。

  甲:這一幕幕慘不忍睹的畫面,讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍,聽到親人們撕心裂肺的呼喊,我們也在經(jīng)受著血的教訓(xùn)。下面我宣布六年四班《安全伴我行》為主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  乙:城市交通實(shí)行了現(xiàn)代化,即使城市道路較窄,車流繁雜,交通也要井然有序。同時(shí)我們的交通安全意識(shí)也要不斷加強(qiáng)。下面請大家說一說你所知道的交通規(guī)則。

  甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

  乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

  甲:所以我們要懂得珍愛生命,下面請聽配樂詩朗誦

  乙:只有珍愛生命,我們的生活才會(huì)和諧、安寧,如泉水般清澈,如月光般柔和

小學(xué)珍愛生命教案 篇6

  一、活動(dòng)目的

  1、提高安全意識(shí),愿意自覺去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

  2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識(shí)。

  3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  4、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍視生命,學(xué)會(huì)自救的方法

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、在黑板上寫出班會(huì)主題:珍視生命、預(yù)防溺水;

  2、收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、導(dǎo)入

  現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看2007年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。

  6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中,最大的14歲,最小的只有7歲。

  6月25日,福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時(shí)溺水身亡。

  6月29日,四川省達(dá)州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。

  7月1日,河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時(shí)溺水身亡。

  7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。

  讓我們來看看有關(guān)溺水的圖片。

  老師:聽了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育

  2、因此,關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”:①未經(jīng)家長老師同意不去;②沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。(當(dāng)然,也不能到河塘撈魚摸蝦)

  3、發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么?①不小心落入水中。②水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。③準(zhǔn)備不充分,急于下水;或水中逞強(qiáng),過度疲勞。④突然嗆水,不會(huì)調(diào)整;浮具受損沉入水中。⑤游泳技術(shù)沒掌握,碰到意外,驚慌失措。

  4、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報(bào)警,然后積極自救:

  (1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;

  (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

  (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

  5、對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:

  (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;

  (2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

  (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時(shí)松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。

  6、溺水的急救

  發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

  教師進(jìn)行詳細(xì)講解:

  方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

  方法二:若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

  未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)。”

  7、游泳小常識(shí)

  (1)必須在家長(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),很難保證能夠得到妥善的救助。

  (2)身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動(dòng),不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。

  (3)參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

  (4)被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。

  (5)惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

  8、倡議書

  為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍視生命,預(yù)防溺水”為主題的“安全教育”系列活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕溺水悲劇的發(fā)生,學(xué)校提出以下倡議:

  (1)對自己負(fù)責(zé):樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)。絕不參與危險(xiǎn)的戲水游泳活動(dòng),絕不參與沒有家長陪同的游泳活動(dòng),絕不到危險(xiǎn)、陌生的河塘游泳,絕不在河塘邊垂釣魚蝦,絕不做危險(xiǎn)舉動(dòng),絕對遠(yuǎn)離溺水殺手。

  (2)對家人負(fù)責(zé):如果游泳,一定要在自己的家長陪護(hù)前提下,到安全的、正規(guī)的游泳場所游泳,并要做好相應(yīng)準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。

  (3)對學(xué)校負(fù)責(zé):要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷強(qiáng)化安全防范意識(shí),以血為鑒,引以為戒。學(xué)會(huì)相關(guān)的預(yù)防溺水知識(shí),并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,掌握溺水自救的基本知識(shí)和技能。

  (4)對他人負(fù)責(zé):在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),要努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自外出游泳的行為,要堅(jiān)決抵制、勸阻。

  9、下面請欣賞《溺水歌》

  我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

  我防溺水有高招,泳前熱身第二招。

  伸手踢腳彎彎腰,預(yù)防動(dòng)作不可少。

  我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

  趕緊上岸很重要,喝杯糖水解疲勞。

  防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。

  “安全”二字記心中,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。

  10、感謝這幾個(gè)同學(xué)的精彩的朗誦,最后讓我們一起宣誓誓詞:

  絕不私自下河游泳;

  絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;

  絕不無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;

  絕不在無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍、游泳。

  四、活動(dòng)總結(jié)

  1、結(jié)束語:同學(xué)們,無論是假期在家或在校園,都必須謹(jǐn)慎下水,切莫掉以輕心。同學(xué)們,除了溺水,還有其它許許多多會(huì)造成傷亡的可能,追逐打鬧、打架斗毆、惡作劇等都有可能對自己和他人造成嚴(yán)重傷害!同學(xué)們,生命有時(shí)候是很脆弱的,讓我們善待生命!

  2、最后送給大家四句話:

  萬家平安是我們共同的心愿!

  讓平安的種子播撒進(jìn)自己的心田!

  讓歡樂和幸福永遠(yuǎn)圍繞在我們身邊!

  讓平安伴隨我們大家健康成長!

小學(xué)珍愛生命教案 篇7

  背景

  進(jìn)入高一第二學(xué)期以來,學(xué)生們已經(jīng)過個(gè)初來光華的激動(dòng)和好奇,代之而來的是學(xué)習(xí)熱情不足,感到學(xué)校生活單調(diào)無味。這將大大的影響同學(xué)們的身心健康和學(xué)習(xí)表現(xiàn)。在延續(xù)上周班會(huì)課上的作業(yè):“3月8日婦女節(jié)給媽媽送什么禮物”的基礎(chǔ)上,本次班會(huì)將更進(jìn)一步讓學(xué)生了解生命的來之不易和作為學(xué)生應(yīng)該如何感恩父母。希望這次班會(huì)課可以幫助學(xué)生更好的調(diào)整自己,珍惜來之不易的生命,感恩讓你的生命多彩的父母。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx.3.10班會(huì)課

  活動(dòng)地點(diǎn):教室

  活動(dòng)目的:

  1、更進(jìn)一步讓學(xué)生了解生命的來之不易和作為學(xué)生應(yīng)該如何感恩父母

  2、珍惜來之不易的生命,感恩讓你的生命多彩的父母

  活動(dòng)步驟:

  一.引入:

  1.高靜園春景圖

  2.視頻:春之聲

  二.珍愛生命

  1.從受精卵到嬰兒,母親每個(gè)階段的不適反應(yīng)

  2.看一段母親愛孩子的廣告

  3.思考:你能舉出父母愛你的故事嗎?

  4.你能舉出你愛父母的故事嗎?

  三.心存感激

  1.文章:《愛的代價(jià)》

  2.3月8日你給媽媽送了什么禮物?媽媽的反應(yīng)是什么?

  3.文章:《給兒子的一封信》

  4.文章:《冷》

  5.孝敬之星孫博文講述他自己的故事

  6.我們能為爸爸媽媽做些什么?

  7.《給爸爸媽媽的一封信》

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