第九章 走向世界 教案
第九章 走向世界
教材分析
本章內(nèi)容是對新課程標準的一個拓展。中國作為世界大國，我們應(yīng)該明白中國在世界中的地位。在經(jīng)濟日益全球化的今天，應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生有在世界中去合作、去競爭、去發(fā)展，并在世界的發(fā)展中承擔自己的責任和義務(wù)的全球意識，才有利于學(xué)生的終身發(fā)展和國家綜合競爭實力的提高。
教學(xué)目標
1.知識與技能
了解中國加入wto的過程，明確我國加入wto后所面臨的機遇和挑戰(zhàn)。了解我國從古到今在文化、科學(xué)、技術(shù)等方面取得的成就及對世界文明作出的貢獻。了解我國與其他國家在經(jīng)濟貿(mào)易方面的聯(lián)系及我國在國際事務(wù)中發(fā)揮的作用。
2.過程與方法
根據(jù)課本提供的和教師補充的數(shù)據(jù)、資料進行了解、討論和分析。
3.情感態(tài)度與價值觀
通過了解中國從古到今在文化、科學(xué)、技術(shù)等方面取得的成就以及對世界文明作出的貢獻，對學(xué)生進行愛國主義教育和民族精神教育。
讓學(xué)生通過資料了解中國與世界其他國家在經(jīng)濟貿(mào)易方面的聯(lián)系，明白中國是世界的一員，我國的發(fā)展是在與其他國家的合作和競爭中進行的，鼓勵學(xué)生關(guān)心國家和世界大事，培養(yǎng)學(xué)生的國家意識和全球意識。培養(yǎng)學(xué)生要為維護世界和平和保護人類環(huán)境盡一份責任和義務(wù)的可持續(xù)發(fā)展的意識。
教學(xué)重點
明確當前我國與世界各國間的密切交往與合作，明確中國在國際事務(wù)中所承擔的責任和發(fā)揮的作用。
教學(xué)難點
明確當前我國與世界各國的密切交往與合作，明確中國在國際事務(wù)中所承擔的責任和發(fā)揮的作用。
教學(xué)時間 2課時
教學(xué)過程
師：同學(xué)們，當今，地球被譽為是一個地球村，意味著世界各國的聯(lián)系越來越密切。任何國家都不可能關(guān)起門來，閉門造車。走向世界是一個大趨勢。結(jié)合我們身邊的生活，大家能列舉出我國越來越走向世界、融入世界的實例嗎？
生：討論，交流自己的所見所聞。
師：近年來，體現(xiàn)中國走向世界的一件代表性事件是中國加入世界貿(mào)易組織。
[多媒體播放中國加入世界貿(mào)易組織歷程的視頻]
師：通過視頻可知，我國正式加入世界貿(mào)易組織的日期是什么？
生：xx年12月11日。
[多媒體展示中國加入wto前后經(jīng)濟發(fā)展某些領(lǐng)域發(fā)生的變化的數(shù)據(jù)]
師：通過這系列資料數(shù)據(jù)，加入wto后，對我國經(jīng)濟貿(mào)易帶來了什么影響？
生：討論，發(fā)表自己的看法。
師（總結(jié)）：加入wto既為中國經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展帶來歷史性機遇，也對中國許多產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來了一些嚴峻的挑戰(zhàn)。
[多媒體展示相關(guān)資料，讓學(xué)生認識加入wto后，我國經(jīng)濟所面臨的機遇與挑戰(zhàn)]
師：從古到今，中國在世界當中處于什么樣的地位。在文化、科技領(lǐng)域?qū)θ祟惿鐣鞒鲞^哪些突出的貢獻呢？
生：以每個學(xué)習小組為單位，上講臺介紹、交流課外搜集到的相關(guān)資料。
師：中國是一個歷史悠久的大國，現(xiàn)今，作為世界最大的發(fā)展中國家，我國在世界中的地位越來越重要，影響力也越來越大。世界需要中國，中國也需要世界，這種需要尤其突顯在經(jīng)濟領(lǐng)域，大家思考一下，我國為什么要加強與世界各國的經(jīng)貿(mào)聯(lián)系，有什么必要性？
生：中國是一個發(fā)展中的大國，人口眾多，人均國內(nèi)生產(chǎn)總值較低。我們要積極融入經(jīng)濟全球化的過程中，加強與各國的經(jīng)濟合作，提高國際競爭力。
師：觀察課本p.112地圖，思考世界各國經(jīng)貿(mào)往來能如此緊密的一個前提條件是什么？