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地理八年級上冊全冊導(dǎo)學(xué)案(人教版)

地理八年級上冊全冊導(dǎo)學(xué)案(人教版)

【重點難點】

重點:使學(xué)生懂得節(jié)約利用和保護資源的重要性,并能夠付諸行動。

難點:使學(xué)生能夠根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)資料概括出我國資源總量多,人均少,利用不盡合理的

國情特點。

【學(xué)習(xí)過程】

一、學(xué)案自學(xué)

自學(xué)課本65-72內(nèi)容,完成下列各題。

1.我國林地主要分布在( )

a.濕潤區(qū) b.半濕潤區(qū)

c.半干旱區(qū) d.干旱區(qū)

2.我國耕地面積較小,人均耕地不足。為了解決糧食問題,你認為應(yīng)該( )

a.多開墾荒地,擴大耕地面積

b.科學(xué)種田,提高單位面積產(chǎn)量

c.把草原、山坡開墾為耕地

d.圍湖造田,圍海造陸

3.近年來北方冬季頻繁發(fā)生沙塵暴,這是什么現(xiàn)象發(fā)展的表現(xiàn)?( )

a.水土流失 b.荒漠化

c.氣候驟變 d.亂占耕地

4.下列對土地資源利用現(xiàn)狀的說法,正確的是( )

a.在荒涼的陡坡上開墾耕地

b.在宜林荒坡上植樹造林;c.農(nóng)村新建的居民的住宅區(qū),盡可能移到地形平坦的;二、小組合作;交流自學(xué)成果和學(xué)習(xí)中存在的問題;三、班級展示;小組選代表發(fā)言;四、質(zhì)疑探究;聽完小組發(fā)言,提出的疑惑問題,由其他小組解決,解;五、自悟自得;1、本節(jié)課我最大的收獲是什么?;六、測評反饋;1.對我國土地資源描述正確的是();a.我國土地資源豐富,沒有后顧之憂;b.我國人均

 
b.在宜林荒坡上植樹造林

c.農(nóng)村新建的居民的住宅區(qū),盡可能移到地形平坦的平原地

二、小組合作

交流自學(xué)成果和學(xué)習(xí)中存在的問題。

三、班級展示

小組選代表發(fā)言。

四、質(zhì)疑探究

聽完小組發(fā)言,提出的疑惑問題,由其他小組解決,解決不了的,讓學(xué)生再次探究,教師適時點撥。

五、自悟自得

1、本節(jié)課我最大的收獲是什么? 。

六、測評反饋

1.對我國土地資源描述正確的是( )

a.我國土地資源豐富,沒有后顧之憂

b.我國人均耕地資源豐富

c.我國土地資源構(gòu)成比例不合理,而且分布不均

d.我國難利用的土地資源比可利用的土地資源多

2.我國水稻種植相對集中分布在( )

a.長江以南 b.黃河以南

c.秦嶺—淮河以南 d.陰山—遼河以南

七、課后反思

【學(xué)習(xí)目標】

1.掌握我國水資源的時間、空間分布特點及其成因;掌握水資源的分布對我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響;掌握解決水資源分布不均的途徑。

2.在學(xué)習(xí)我國水資源的時空分布特點,培養(yǎng)學(xué)生使用圖表資料分析水資源特點的能力,進而提高他們的地理分析能力。

3.使學(xué)生認識水資源的珍貴,培養(yǎng)他們樹立珍惜水資源的思想觀念,促進他們養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。

【重點難點】

重點:1.水資源的時空分布特點。

2.解決水資源時空分布不均的途徑。

難點:水資源的時空分布特點。

【學(xué)習(xí)過程】

一、學(xué)案自學(xué)

自學(xué)課本75-81內(nèi)容,完成下列各題。

1.我國主要的淡水資源是( )

a.江河湖泊水 b.高山冰雪融水

c.大氣水 d.地下水

2.我國水資源的空間分布特點是( )

a.北方多,南方少 b.西北多,西南少

c.南方多,北方少 d.東北多,西南少

3.解決水資源地區(qū)分布不均的有效辦法之一是( )

a.興修水庫 b.節(jié)約用水

c.跨流域調(diào)水 d.開發(fā)地下水

二、小組合作

交流自學(xué)成果和學(xué)習(xí)中存在的問題。

三、班級展示

小組選代表發(fā)言。

四、質(zhì)疑探究

聽完小組發(fā)言,提出的疑惑問題,由其他小組解決,解決不了的,讓學(xué)生再次探究,教師適時點撥。

五、自悟自得

1、本節(jié)課我最大的收獲是什么? 。

六、測評反饋

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