第18課 難忘九一八教案一、課程標準：簡述九一八事變的史實，知道九一八事變后中國開始了局部抗戰。了解西安事變的概況，認識西安事變和平解決的歷史作用。...

第14課 難忘九一八教案三維目標知識與技能：通過本課的學習，使學生掌握九一八事變的經過、結果；東北人民的抗日斗爭；西安事變的背景、經過；西安事變的和平解決及意義。...

第14課 難忘九一八 學案學習目標1、 掌握九一八事變的時間、經過、結果；中國人民局部抗戰的開始；2、 西安事變的時間、經過。西安事變和平解決的意義和原因。...

點擊下載：本課課件【教學目標】知識與能力：通過本課學習，使學生掌握九一八事變的經過、結果；東北人民的抗日斗爭；西安事變的背景、經過；西安事變的和平解決及意義。...

教學目標：知識與能力 通過對九一八事變的學習，使學生知道九一八事變的史實，了解和掌握九一八事變爆發的原因、時間、經過和結果。 通過對西安事變的學習，使學生了解西安事變發生和解決的過程，簡要分析西安事變和平解決的歷史作用。...

教學要求1.能讀懂例文《決賽》，了解文章內容的詳略安排。2.能結合“習作要點討論”，進一步分析例文《決賽》，領會競賽場面的寫作要領和寫活人物的具體方法。...

教學目的： 1、通過聆聽《兒童團放哨歌》演唱《賣報歌》了解共產兒童團曾在革命歷史時期發揮的作用，啟發學生熱愛祖國建設祖國的責任感。并能用堅定、有力的聲音演唱歌曲。 2、能用打擊樂器合適的力度為歌曲伴奏。...

還記得剛參加工作時，我帶的是小班的孩子，看著這些孩子是多么的天真、可愛，我就像他們的“大姐姐”一樣。也許，他們看到我一副很親切地樣子，許多小朋友都喜歡跑到我身邊，要求這個要求那個，“是不是我很好說話呢？”小班的孩子剛入園...

作者：佚名轉貼自：本站原創點擊數：17 上周五，有幸聆聽全國著名特級教師于永正的一節課。除了課堂的精彩，一個細節深深地刻在我的腦海里：于老師布置學生讀文感悟作批注，幾名優秀的學生很快完成了，舉起手來急于作答。...

[教學目標]1、知識教學：了解回憶性的敘事文的主要特點；掌握“賦、敷、衍、稚、逮、絡、繹、娓、蘊、摹”等字。2、能力訓練：初步學會按照內容劃分文章的段落層次，概括文章的中心思想。3、思想情感教育：感受作者對老師的真切感情。...

△ 教學設想：創設氣氛，導入課文。從課題入手，步步深入分析。第一課時，理清寫錢先生的五件事。重點分析第一件，文章是怎樣寫人的？怎樣寫錢先生，寫自己的內心感受？第二課時，繼續分析課文，進一步理清結構，體會最后一段所蘊含的感情...

謝崗小學：謝羅扶各位領導、各位老師大家好！剛才聽了謝帶英老師上的作文指導課《難忘的……》，這一課讓我受益匪淺。縱觀這節課：整個教學設計，每個環節，都是教師的精心設計。...

教學目的： 1、通過聆聽《兒童團放哨歌》演唱《賣報歌》了解共產兒童團曾在革命歷史時期發揮的作用，啟發學生熱愛祖國建設祖國的責任感。并能用堅定、有力的聲音演唱歌曲。 2、能用打擊樂器合適的力度為歌曲伴奏。...

教學這篇課文后，我有兩點感受： 一、精心設計教學，促使教學效益最優化。 教學中，我圍繞課題中心詞，引導學生帶著問題細讀課文。出示課題后，我隨即問道：“你認為課題中哪個詞最為關鍵？”學生讀題后說道：“難忘。...

青海民和巴州中學 八年級二班鄒紅琰我在色彩斑斕的記憶大海邊徘徊，尋找著一枚我失落許久但璀璨奪目的記憶之貝。終于，我在茫茫心海之濱找到這只彩貝，俯身輕輕地拾起了它，凝神注視著，綿綿不盡的思緒回到那遙遠的經歷······那是一...