近代化的起步導學案
救運動。假如讓你做雙方中一方的第一陳述辯手，請你寫一段陳述詞，來證明自己一
方觀點的正確性。
【質疑反思】
第6課 戊戌變法
【目標要求】
1.識記與理解：
了解維新變法運動興起的背景，記住維新派的主要代表人物，“公車上書”的時間、
內容和戊戌變法的時間，知道維新派創辦的主要刊物、建立的政治團體和戊戌六君子，
理解戊戌變法的內容、歷史意義。
2.能力與方法：
通過對康有為、梁啟超維新變法的思想和維新變法活動的分析，使學生學會以歷史
唯物主義、辯證唯物主義的觀點實事求是地評價歷史人物的方法。通過對維新變法的背
景、內容、歷史意義以及變法失敗原因等一系列知識的學習、探究，學會全面地辯證地
認識歷史事件的方法。
3.情感態度與價值觀：
通過“公車上書”、“譚嗣同從容就義”等史實的學習，激發學生“天下興亡，匹
夫有責”的歷史使命感和歷史責任感。對比袁世凱出賣維新派的卑鄙行徑，對學生進行
人生觀、價值觀的自我教育，并作出正確的人生價值選擇，從而樹立崇高的理想和追求。
通過對維新變法失敗原因的分析，使學生認識到任何改革都不是一帆風順的，培養學生
的挫折意識，使學生學會總結失敗的教訓，努力開創成功之路。
【預習導學】
1.資產階級維新派代表人物 、 領導了 變法運動。1895年《 》
簽訂時，他們組織了“ ”反對同日本議和，請求變法，后來康、梁又在北
京創辦了《 》（后改為《中外紀聞》）宣傳變法，并組織政治團體 。
2. 年6月11日，在維新派推動下 頒布《定國是詔》，實行變法。1898年
9月21日，頑固派慈禧太后發動政變，殺害
六人，史稱“戊戌六君子”，變法失敗。新課標第一網
3.戊戌變法是一次資產階級的愛國政治運動，加快了 進程。這次變法廣泛傳播
了資產階級政治學說和 知識，在社會上起了 作用。戊戌變法失
敗的血的教訓促使資產階級的政治斗爭由 轉向了 。
【問題探究】維新變法運動興起的背景是什么？維新派為變法進行了哪些準備活動？這些
宣傳活動起了什么作用？戊戌變法為什么會失敗？為什么說戊戌變法既是一次愛國運動，又是
一次思想啟蒙運動？
【例題精析】
例1. (XX年山東濰坊)梁啟超說：“我支那四千年之大夢喚醒，始自甲午戰敗割中國臺灣，
償二百兆以后始也。”“大夢喚醒”的表現是 （ ）
a.地主階級以自強求富為口號掀起洋務運動 b.各地人民的反清斗爭風起云涌