新標準八年級上冊第17課《內戰烽火》-
學生（朱德）：這分明是一個“鴻門宴”。
學生（周恩來）：不去，這中老蔣的下懷。國民黨就會把蓄意制造內戰、不愿和談的罪名，強加在我們共產黨頭上。
學生（劉少奇）：去，我們必須做好去的準備。
學生（毛澤東）：抗戰勝利后，全國人民渴望民主、和平，這是大勢所趨。為了盡一切可能爭取國內和平，戳穿蔣介石假和平的陰謀，為了更好宣傳我黨的方針政策，為了喚醒廣大人民，我毛澤東愿冒這個險。
情境五
（旁白）：1945年8月28日新華社重慶電。
1945年8月28日，毛澤東在周恩來、王若飛陪同下飛抵重慶，受到各界人民的歡迎。毛澤東在機場發表了書面講話。
學生（毛澤東）：我們是期盼和平、民主、團結而來；是為了建立獨立、自由、富強的新中國而來；是為廣交朋友而來。
（旁白）：另據報道：重慶各大報刊在頭版、頭條發表了重要評論，毛澤東敢冒風險來重慶是“彌天大勇”，“一身系天下安危”。中共已經在政治上占據了談判的主動權。
三、合作探究
教師出示：毛澤東等赴重慶談判圖片。
教師提問：你能從圖片中找出毛澤東和周恩來嗎？蔣介石為什么三次電邀毛澤東到重慶進行談判？談判最后的結果如何？
學生：討論、識圖略。
學生：為了進一步贏得準備內戰的時間。
學生：為了欺騙人民。
學生：為了欺騙世界輿論。
教師：同學們的分析都有道理。
教師：經過40多天驚心動魄的較量，10月10日，國共雙方代表正式簽署《會談紀要》，也就是著名的《雙十協定》。但是國民黨始終不承認解放區民主政權和人民軍隊的合法地位。1946年6月，蔣介石單方撕毀協定，進攻中原解放區，全面內戰爆發。
教師：播放《中原突圍》片斷。
教師：人民解放軍是如何粉碎國民黨的全面進攻的？
學生：人民解放軍以運動戰為主要作戰方法。
學生：以殲滅敵人的有生力量為作戰方針。
學生：人民解放軍主動放棄一百多座城市，殲敵70萬，粉碎了國民黨的全面進攻。
教師：國民黨全面進攻失敗后，不得不重點進攻陜甘寧解放區、山東解放區。毛澤東率領黨中央和人民解放軍總部轉戰陜北。
教師：播放《巍巍昆侖》《孟良崮戰役》片斷。
教師：人民解放軍是如何粉碎國民黨重點進攻的？
學生：彭德懷、賀龍率領西北人民解放軍，采用“蘑菇戰術”同敵人周旋，在5個月中，經過青化砭、羊馬河、蟠龍、沙家店等戰役，殲敵3萬多人，從而粉碎了國民黨對陜甘寧解放區的進攻。
學生：陳毅率領華東人民解放軍，在孟良崮戰役全殲國民黨五大主力之一的整編74師，粉碎國民黨對山東解放區的重點進攻。
教師：1947年6月底，劉伯承、鄧小平率領晉冀魯豫解放軍主力，千里躍進大別山，揭開了人民解放軍全國性戰略進攻的序幕。
教師出示：《挺進大別山》圖，回答下列問題。
①大別山位于哪幾個省的交界處？請在圖中填出正確的省名。
②在圖中畫出晉冀魯豫解放軍主力進攻的方向，并說明為什么要選擇這里作為戰略反攻的突破口？
③結合地圖說說劉鄧大軍挺進大別山在當時有何重要的戰略意義。
師生：共同小結本課內容。
教師：出示板書。
前奏：重慶談判
爆發：國民黨進攻中原解放區。
粉碎：國民黨的全面進攻和重點進攻。
進攻：劉鄧大軍挺進大別山。
四、實踐創新
1.假如你是當時一位有正義感的記者，你將從幾個方面來報道重慶談判？怎樣讓人了解重慶談判的真相？