[教學目標]1.通過欣賞《國歌》和學唱《我們愛國旗》，培養(yǎng)學生尊敬國旗和熱愛社會主義祖國的思想感情。2.讓學生在《聽聽走走》游戲中，復習鞏固四分音符的節(jié)奏。3.學會用拍腿、拍肩的動作表現(xiàn)四分音符。[課時安排]本課用3教時完成。...

學習目標：1、記住五四愛國運動的導火線、時間、地點、領導人、口號、主力軍的變化、運動中心的變化、結果、意義。中共一大的內(nèi)容、意義。2、通過五四愛國運動的口號，理解五四愛國運動的性質(zhì) 。...

作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：轉(zhuǎn)載點擊數(shù)：64愛國的絕唱——談陸游的《示兒》詩 作者：齊治平 陸游（1125－12XX年），字務觀，號放翁，是我國杰出的愛國詩人。...

教學目的：了解愛國情操是一種世界性的情感，知道愛國情操的多種表現(xiàn)。培養(yǎng)學生分析與評價自己和他人的言行，提高對愛國情操的認識和評價能力。教學重點：愛國情操的主要表現(xiàn)。教學難點：對自己祖國尊嚴的捍衛(wèi)。...

愛國情操——高尚的道德情操教學目標認知目標知道情操是情感的升華，知道愛國情操是高尚的道德情操，識記構成愛國情操的三大要素。過程與方法通過列舉事例，認識構成愛國情操的三大要素。...

教學目標1.知識目標（1）情操的含義。（2）愛國情操的形成。（3）識記愛國情操的表現(xiàn)。（4）具有愛國情操對人有哪些作用。（5）的途徑有哪些。2.能力目標（1）通過對具有愛國情操人言行的分析，提高理解高級情感的能力。...

教學目標認知：1.知道王樸的故事。2.知道王樸是為祖國、為人民而英勇獻身的。情感：敬佩，愿意向?qū)W習熱愛祖國、熱愛人民的精神。教學建議教材分析：本課是根據(jù)課程標準一、二年級“熱愛祖國”德目中的“知道的故事，并愿意向他們學習”是...

［課前準備］1、讓學生收集有關祖國的知識，如祖國之最、祖國的世界之最等。2、準備相關的畫像、圖片、錄音磁帶及錄像資料。3、制作多媒體教學課件。...

第十八課 五四愛國運動基礎知識：“二十一條”；巴黎和會；中國外交的失敗；五四運動；五四精神。重點難點：1.重點分析：對五四運動是新民主主義革命的開端的理解是本課的重點。...

第四單元內(nèi)憂外患與中華民族的奮起第16課五四愛國運動教學目標：一、基本知識熟悉五四運動的背景、過程和影響，理解五四精神的實質(zhì)。二、能力和方法1、通過分析五四運動對中國社會產(chǎn)生的影響，認識民族精神對國家命運和歷史發(fā)展的推動作用...

閱讀能力是對學生語文綜合素質(zhì)的考察，做好閱讀題的練習對學生來說是非常有幫助的。以下是小編給你推薦的少年愛國者閱讀題及參考答案，希望對你有幫助!《少年愛國者》閱讀原文①一艘法蘭西輪船從西班牙的巴塞羅那駛往意大利的熱那亞。...

《五四愛國運動》是岳麓版高一歷史17課的內(nèi)容。現(xiàn)就教材分析、教法、學法、教學程序和板書設計幾個部分加以說明。一、教材分析（一）教材的地位和作用本節(jié)課上承辛亥革命即舊民主主義革命，下啟五四運動以后的新民主主義革命，是中國新民...

我榮幸地從中華民族一員的資格，而成為世界公民。我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。這是鄧小平爺爺說的話，也是我們每個中華兒女的信仰。...

第16課 五四愛國運動 【課程標準】概述五四運動的史實，認識其對中國社會變革的影響。【課標解讀】應掌握五四運動的原因、過程、意義。重點掌握五四運動標志著中國工人階級登上了歷史舞臺。...

第10課 五四愛國運動和中國共產(chǎn)黨的成立一、學習目標1、知識與能力：了解五四運動的背景、內(nèi)容（時、地、人、口號等）、結果及其意義；中國共產(chǎn)黨的成立及其意義；掌握五四愛國運動的歷史意義，中國共產(chǎn)黨誕生的概況。...