《性狀遺傳的規(guī)律性》教學(xué)設(shè)計(jì)
課后反思:
本節(jié)課從三個(gè)問題入手,最終以三個(gè)問題完美解決為結(jié)尾,有趣生動(dòng)。
血型的基因表達(dá)簡(jiǎn)化了,如:ia ib寫成ab,不知是否可以?
有學(xué)生提到:他有一個(gè)朋友為一邊雙眼皮,一邊單眼皮,我給的解答是:應(yīng)該兩邊都為雙,只不過一邊不明顯,可是為什么一邊不明顯呢?
《性狀遺傳的規(guī)律性》教學(xué)設(shè)計(jì)
1、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式:水中運(yùn)動(dòng)的主要方式是游泳;陸地運(yùn)動(dòng)方式:爬行、行走、奔跑、跳躍。空中運(yùn)動(dòng)基本方式:飛行動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的意義:生活在不同環(huán)境中的動(dòng)物,其運(yùn)動(dòng)方式表現(xiàn)出與生活環(huán)境相適應(yīng)的現(xiàn)象。...
一、設(shè)計(jì)思路本節(jié)是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《生物》八年級(jí)下冊(cè)(江蘇科技出版社)的內(nèi)容。根據(jù)新課程理念和本節(jié)內(nèi)容的具體安排,在課堂設(shè)計(jì)中側(cè)重于通過技能訓(xùn)練和體驗(yàn)教育加深情感教育。...
第二節(jié) 昆蟲的生殖和發(fā)育教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程及特點(diǎn);2.能力目標(biāo):通過觀察和飼養(yǎng)家蠶等實(shí)踐活動(dòng),理解變態(tài)發(fā)育的概念和過程;培養(yǎng)學(xué)生觀察思考的能力,知識(shí)歸納、概括的能力;訓(xùn)練學(xué)生對(duì)提出的問題進(jìn)行評(píng)價(jià)...
一、教材分析 教材的地位和作用 《先天性行為和學(xué)習(xí)行為》是八年級(jí)上冊(cè)第五單元第二章第二節(jié)的內(nèi)容。課標(biāo)中要求學(xué)生明確動(dòng)物獲得行為的兩種方式,學(xué)會(huì)區(qū)分動(dòng)物的兩種行為,初步把握兩種行為的要領(lǐng),但不能要求過高,因?yàn)閷W(xué)生還缺少一些基礎(chǔ)知...
一、 教學(xué)目標(biāo)1、闡明鳥、昆蟲等適于空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn);概述鳥類、節(jié)肢動(dòng)物主要特征。 1、 嘗試獨(dú)立完成“鳥適于飛行的特點(diǎn)”的探究活動(dòng)和對(duì)昆蟲翅的“觀察與思考”。 2、 舉例說出動(dòng)物的生活可能跨越多咱環(huán)境。...
一、教學(xué)目標(biāo):1、評(píng)價(jià)家居環(huán)境主要污染物來源。2、舉例說明家居環(huán)境主要污染物的來源。3、討論制定防止室內(nèi)環(huán)境污染的有效對(duì)策。4、讓學(xué)生感受到我們生活的家居環(huán)境受到了不同程度的環(huán)境污染。5、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)同綠色消費(fèi)和綠色文明的觀念。...
教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):說明人的性別差異是由性染色體決定;能力目標(biāo)解釋生男生女及機(jī)會(huì)均等; 情感目標(biāo) 能用科學(xué)態(tài)度看待生男生女問題教學(xué)重點(diǎn)說明人的性別差異是由性染色體決定;教學(xué)難點(diǎn)解釋生男生女及機(jī)會(huì)均等; 課時(shí)安排 1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教...
第三章 生物的進(jìn)化一 地球上生命的起源1.多數(shù)學(xué)者認(rèn)為:原始大氣中的無機(jī)物到有機(jī)物, 再到原始生命,這一過程是在原始地球上進(jìn)行2.原始地球條件:高溫、高壓、紫外線以及雷電、原始海洋、無氧氣3.蛋白質(zhì)、核酸是生命中重要的物質(zhì)二 生物進(jìn)化...