《端午的鴨蛋》學習要點
《端午的鴨蛋》
關于作者
汪曾祺,1920年生,江蘇高郵人,著名的小說家、散文家。肄業于西南聯大中文系。解放前當過中學教員,歷史博物館職員,解放后長期擔任編輯工作,后在一個京劇團任編劇,在此期間曾參與創作樣板戲《沙家浜》的劇本。1940年發表第一篇作品,1947年曾出版過短篇小說集《邂逅集》,1963年出版《羊舍的夜晚》,文革后出版《汪曾祺小說選》、《晚飯花集》等。創作以散文、小說居多,八十年代之后,文學不再承載太多的政治功能,讀者開始更注重作品的審美性,汪曾祺的作品開始受到人們的重視,八十年代中期,他的《受戒》、《大淖紀事》更被視為是"文化尋根文學"的一部分。
本文選自《汪曾祺全集》
一、學習本文,掌握下列詞語。
1、為下列加紅的字注意。
腌(yān) 門楣(méi) 莧(xiàn)菜 籍(jí)貫 城隍(huáng)廟
2、解釋下列加點詞的含義。
肅然起敬:肅然,恭敬的樣子。起敬,產生尊敬的心情。形容產生敬仰欽佩的感情。
囊螢映雪:利用螢火蟲的亮光和雪的反光照明讀書。形容在極端困難的條件下勤苦讀書。
3、下列多音字注意組詞。
┍( )__________ ┍( )__________
和┥ 嚼┥
┕( )__________ ┕( )__________
二、課文分析。
1、寫作特點:
本文是一篇散文,曾有人評價汪曾祺的散文頗有"胡同"味,這主要是指汪曾祺散文中所顯示的一種綜合的北京胡同的地方特色:它既表現在取材、構思和抒情習慣上的平民性,同時在語言上也具有北京胡同的京腔京調的韻味。再從深層次來看,這"胡同"味蘊含著汪曾祺對傳統文化的理解和選擇。
2、作者家鄉的端午有哪些風俗?
系百索子、做香角子、貼五毒、貼符、喝雄黃酒、放黃煙子、吃"十二紅"
3、作者為什么對家鄉的咸鴨蛋情有獨鐘?
家鄉的咸鴨蛋質細油多,味道極美,而且咸鴨蛋也寄托著作者對生活的懷想。
4、文章的第一段主要寫了什么內容,它與文章的題目和下文有什么關系? 第一段主要介紹了端午的種種風俗。這既照應了文章的題目,又為下文寫鴨蛋作好了鋪墊。
5、本文在選材上有什么特點,對同學們有什么啟示?
本文沒有選擇重大的事件來寫,而是選擇了"普通"的鴨蛋,作者從中發現了情趣,發現了詩意,以至我們讀本文,能夠體會到生活的滋味。這對于同學們今后寫作有著一定的啟示,寫作的題材完全可以生活中普通的素材。只要我們賦予它新意和情趣,文章的內容就有可讀性。
三、問題探索。
1、汪曾祺的語言是很有特色的,他曾經談到了自己在語言上的追求:平淡而有味,用適當的方言表現作品的地方特色,有淡淡的幽默。請同學們自己在文章中找出一些能夠體現這些特點的句子,自己分析一下。
2、作者家鄉的端午節是很有特色的,同學們也可以寫一寫自己家鄉端午節的特色。
- 《端午的鴨蛋》教學案例(精選17篇)
課前準備1. 教材分析:本文選自人教版八年級下冊第四單元。本單元課文以民間文化為主題,所涉及的文章趣味盎然,生動豐富的民風民俗及民間藝術妙趣橫生。包括沈從文的《云南的歌會》,蕭乾的《吆喝》,馮驥才的《俗世奇人》等。...
- 《端午的鴨蛋》教學設計(精選13篇)
2004-2005學年中學語文新教材點撥—創新教學設計《端午的鴨蛋》教學設計教材分析《端午的鴨蛋》是義務教育課程標準試驗教科書《語文》(人教版)八年級下冊第四單元的一篇散文。...
- 《端午的鴨蛋》語文教學設計(精選16篇)
【教學目標】1.了解端午文化,感受民俗中飽含的生活期望和美好追求。2.品味本文平淡自然而又韻味十足的語言特色。3.培養學生熱愛生活、關注生活細節的習慣。【教學方法】學生自主品讀,鑒賞,教師點撥。...
- 《端午的鴨蛋》(精選12篇)
第十七課 教師寄語:喝到故鄉水,想起故鄉人。學習目標:1.朗讀課文,了解文章內容,理清文章的思路。2.體會文章語言上的特色,品味其中韻味和情致。...
- 《端午的鴨蛋》八下(通用17篇)
教學目標:在聽說讀寫中,使學生體驗到語文學習的快樂。通過誦讀,使學生體驗到作者熱愛家鄉的深厚情感。通過品析,使學生理解作者高超的寫作技巧和語言特色。聯系日常生活,使學生體驗到平凡生活中蘊含的人生趣味。...
- 《端午的鴨蛋》教案設計(精選13篇)
教學目的 1.體會文章語言上的特色,品味其中韻味和情致。 2.理解文章于自然而然中寫出自己獨特的感受和生活的妙處。流露出對兒時生活的懷想,對故鄉的熱愛。 教學重點、難點 1.加強朗讀,感受文章的情趣。...
- 端午的鴨蛋(通用15篇)
教學目標 【知識目標】了解端午文化,感受民俗中包含的生活期望和美好追求。 【能力目標】 1、理清行文思路,了解作者閑適自由的風格。 2、品味本文平淡自然而又韻味十足的語言特色。...
- 《端午的鴨蛋》閱讀答案(通用14篇)
《端午的鴨蛋》這篇文章講述的是,高郵人善于腌鴨蛋,告訴大家一個怎樣的故事呢?下面就讓第一范文網小編給大家分享一些《端午的鴨蛋》閱讀答案吧,希望能對你有幫助!《端午的鴨蛋》閱讀原文①A.我的家鄉是水鄉。出鴨。...
- 初中語文《端午的鴨蛋》說課稿(精選12篇)
各位老師:大家好!今天我說課的題目是:《端午的鴨蛋》。我將從教學分析、教學策略、教學過程、板書設計四個部分向各位老師說說我對本課的設想。...
- 《端午的鴨蛋》教學案例分析(精選16篇)
課前準備 1.教材分析: 本文選自人教版八年級下冊第四單元。本單元課文以民間文化為主題,所涉及的文章趣味盎然,生動豐富的民風民俗及民間藝術妙趣橫生。包括沈從文的《云南的歌會》,蕭乾的《吆喝》,馮驥才的《俗世奇人》等。...
- 《端午的鴨蛋》教學案例(精選15篇)
課前準備 1.教材分析: 本文選自人教版八年級下冊第四單元。本單元課文以民間文化為主題,所涉及的文章趣味盎然,生動豐富的民風民俗及民間藝術妙趣橫生。包括沈從文的《云南的歌會》,蕭乾的《吆喝》,馮驥才的《俗世奇人》等。...
- 《端午的鴨蛋》同步練習(精選15篇)
17端午的鴨蛋■積累運用1.根據拼音寫出漢字。門méi()xiàn()菜jí()貫náng()螢映雪2.解釋下列詞語。(1)肅然起敬:(2)門楣3.快速閱讀課文,回答以下問題。(1)文章可以分為幾個部分,請你給每個部分添上一個小標題。...
- 《端午的鴨蛋》教學設計(精選14篇)
17.端午的鴨蛋汪曾棋------ 龍華中英文實驗學校:孫家祥知識與能力:1.體會文章語言上的特色,品味其中韻味和情致。2.理解文章于自然而然中寫出自己獨特的感受和生活的妙處。流露出對兒時生活的懷想,對故鄉的熱愛。...
- 《端午的鴨蛋》(精選16篇)
汪曾棋教學目的 1.體會文章語言上的特色,品味其中韻味和情致。2.理解文章于自然而然中寫出自己獨特的感受和生活的妙處。流露出對兒時生活的懷想,對故鄉的熱愛。教學重點、難點1.加強朗讀,感受文章的情趣。...
- 《端午的鴨蛋》八下(通用16篇)
教學目標:在聽說讀寫中,使學生體驗到語文學習的快樂。通過誦讀,使學生體驗到作者熱愛家鄉的深厚情感。通過品析,使學生理解作者高超的寫作技巧和語言特色。聯系日常生活,使學生體驗到平凡生活中蘊含的人生趣味。...
- 八年級下冊語文教參