Unit 4 A charity show教案3
牛津初中英語8b unit 4 a charity show 講學稿
課題：第八課時study skills
課型：學習技能課
a、教學目標：
1. 知識目標：
1）詞匯：snowy, kid, silent,
2）短語：pause in the middle 在中間暫停 according to 按照，依據(jù) have a meeting 開個會 keep silent 保持安靜 from now on 從現(xiàn)在起 since then 自從那時 day and night 日日夜夜 first of all 首先 railway station 火車站 make sure (采取行動)確保，務必要做到，it doesn’t matter沒關系,不要緊
3）重點句型：i think we should care more about the people in need. some people do not have money to buy the things they need.
2. 技能目標： 理解意群的概念和作用，能找準需要停頓的地方。
3. 情感目標： 培養(yǎng)朗讀的興趣和能力。
b、教學過程：
1，呈現(xiàn)問題：
(1) why did the class 1, grade 8 students hold a meeting?
(2) what is the date of the show?
(3) what’s the time of the show?
(4) have the students volunteered to do any work for the show.
學生回答，板書：
they held a meeting to talk about holding a charity show.
the show will be held on 29 april at 7.30 p.m.
many classmates have volunteered to work for the show.
2，朗讀板書，提醒學生注意斷句。
3，討論逗號句號之外還有哪些地方可以停頓。
呈現(xiàn)sense group, 說明意群的概念和作用。
4，學生找出黑板上句子需要停頓的地方，討論，朗讀。
5，課本p72 part a。
6，兩人一組討論完成p72 part b，核對，朗讀。
7，四人一組朗讀reading 部分，互相糾正錯誤，齊聲朗讀。
8，布置作業(yè)。
c、學習過程：
預習*導學：
（上課前預習一下課文，對你可有幫助啦，行動起來吧！）
1, 生詞,部分，根據(jù)音標和規(guī)則試著讀，再聽錄音讀幾遍吧，并理解他們的詞義和詞性,
2，p72, 觀察討論意群的概念和意群的劃分。
3，part a ，討論各種短語的劃分和從句的概念。
4，part b，討論并劃分意群。
5, 找出你覺得有困難的地方，做好標記。
（通過預習你一定理解了許多新知識吧，快來檢測一下，聽課就會有的放矢啦！）
a): 英漢互譯：
1，按照，依據(jù) 2， (采取行動)確保，務必要做到
3，開個會 4， 保持安靜
5，從現(xiàn)在起 6，自從那時
7，day and night 8，pause in the middle