Unit 4 A charity show教案3
（2）：本節(jié)課的收獲不小吧？你學會了什么呢？還有疑惑的地方么？
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牛津初中英語8b unit 4 a charity show 講學稿
課題：第九課時main task
課型：寫作訓練課
a、教學目標：
1. 知識目標：
1）詞匯：donation, break, speech, purpose
2）短語：finish doing sth 做完某事 at the school hall 在校禮堂 the following 下列（人或物） learn (how) to do sth 學會（如何）做某事 do sth instead (of doing sth) （不做某事）而做某事
3）重點句型：donations are welcome. we would like to thank the following for their help and support. their parents have no money , so the children have to go to work instead. tickets are ￥20 each. we’d like to thank the people who have donated time and materials to help make this show possible.
2. 技能目標：
1）激發(fā)有關設計一張海報的想法
2）制作一張海報
3）描述有關一次義演的細節(jié)
3. 情感目標： 培養(yǎng)學生安排活動，準備活動的能力。
b、教學過程：
1，if you are going to hold a charity show, what will you do before the show? ( choose the host, set up the stage, make a plan, design a poster)
2，what should you plan? (name of the show, name of the charity, date, time, ticket price)
3，how would you attract people’s attention to your poster as well as the event? 兩人小組討論。
4，呈現(xiàn)問題：
（1）what is the name of the show?
（2）when will they hold the show?
（3）why do they hold a charity show?
（4）where will the show be held?
（5）how much do the tickets cost?
（6）which charity are they supporting?
閱讀p74 part a2 part a ，找出問題的答案。
5，總結設計一張海報所需的信息�？磒74 part a2。
6，學生根據(jù)海報內(nèi)容和總結的信息，獨自完成p74 part b1，互相檢查，朗讀核對。
7，學生根據(jù)p73 海報樣式設計自己的海報，四人一組，完成表格和海報。
8，寫一篇關于慈善義演的演講稿，討論修改，朗讀。
9，布置作業(yè)。
c、學習過程：
預習*導學：
（上課前預習一下課文，對你可有幫助啦，行動起來吧！）
1, 生詞,部分，根據(jù)音標和規(guī)則試著讀，再聽錄音讀幾遍吧，并理解他們的詞義和詞性,
2，看p73， part a 1, 獲取信息。
3，看p74, part a2, 了解慈善表演海報的包括內(nèi)容。
4，p74, part b，根據(jù)p73， part a 1 完成短文。
5, 找出你覺得有困難的地方，做好標記。
（通過預習你一定理解了許多新知識吧，快來檢測一下，聽課就會有的放矢啦！）
a): 短語互譯：
1，學會（如何）做某事 2，做完某事
3，在校禮堂 4，the following