Unit 6 I’m more outgoing than my sister教學案
輕的 大的 小的 鎮靜的 鹵莽的 嚴肅的
活躍的 外向的 害羞的 聰明伶俐的 滑稽好玩的
【學習流程】
step1.leading-in用典型的雙胞胎或名人的照片, 先用所學的形容詞描述外貌和性格特征, 然后進行比較, 引出本單元的主要句子結構“s + be + adj.比較級+than+被比較對象”。
例如：yao ming is taller than pan changjiang.
zhao benshan is funnier than bai yansong.
bai yansong is more serious than li yong.
han hong is fatter than lin xinru.
2 根據黑板上的例句, 教師引導學生歸納形容詞的比較級的構成形式。
.單音節和少數雙音節形容詞比較級的構成。
1）在詞尾加-er tall — tal ler
2)以不發音的字母e 結尾的，加-r nice — nicer large — larger
3)重讀閉音節以一個輔音字母結尾的，先雙寫輔音字母，再加-er
big-bigger thin-thinner hot-hotter
4）以輔音字母+y結尾的雙音節詞，先改為i，再加er
happy—happier early—earlier funny-funnier
5)多音節詞和部分雙音節詞要在前面加more,
important—more important tired — more tired
3.寫出下列形容詞的比較級:
wild _______ small_______ tall______ small_______ calm_______ quiet______ long_____ short______ young_______ ; nice________ fine_________; big_______ fat______ hot_____ thin ________
happy_________ healthy_____________ funny___________ easy________ friendly________; beautiful____________________ athletic_______________________ serious_____________________ interesting_____________________ outgoing___________________ important______________________ friendly____________________ popular_______________________
step 2. 1a match each word with its opposite.
step 3. 指著班上的兩個同學進行比較“從頭到腳”，可以從頭發，身材，體格，性格等方面來比較，
例如：
a has longer hair than b；a is taller than b