八年級英語Friends教案
聽錄音，回答問題：1 what is peter like? 2 what would peter like to be when he grows up? 3 does peter look sporty? 七、朗讀對話，小組編寫新的對話，并且展示 課堂達標檢測一、根據漢語意思，完成句子 1 他們想今天完成這個工作。 they ______________________today. 2 他認為幫助別人是好事。 he thinks____________________________. 3 姚明看上去是愛好運動的。 yao ming __________________________. 4 他想和劉翔一樣受歡迎。 he wants to_____________________ liu xiang. 5 我希望買一個帶花園的房子。 i hope __________________________________. 二、句型轉換 1 i think he is right. (改為否定句) 2 she is more famous than any other star in china. (用最高級改寫句子) 3 helping others in need is great. (改為同義句) 4 my favorite subject is english.(改為同義句) 5 he is polite and helpful.(對劃線部分提問） 三、 單詞拼寫。 1. ---how long did you spend s________ this problem ? ---about half an hour. 2. ---i want to be a doctor in the _________(將來)。---so do i .(我也是) 3. your idea is great, i_________ (同意) with you. 4. jim is the _________ (高) one of the twin brothers. 5. china is f_____ for the great wall. would you like to go there with me ? 課 題8a unit1 study skills學習目標知識目標熟悉和掌握本課時的四會單詞。能力目標通過確定關鍵詞和關鍵句來幫助學生 進行閱讀理解，培養學生的閱讀能力。學習重點在閱讀中如何通過確認關鍵詞和關鍵句來幫助學生理解和記憶一段文章。學習難點在閱讀中如何通過確認關鍵詞和關鍵句來幫助學生理解和記憶一段文章。課前自學一、 翻譯下列詞組 1、你雜志的讀者 2、有……問題 3、沒有朋友 4、回答問題 5、感到不舒服 6、感到害羞 7、交朋友 8、我不知道做什么 9、給我一些建議 10、獨自站在操場 二、閱讀18頁a部分的短文 回答下列的問題： 1、 who writes the letter?