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《桃花源記》教學互動練習卷

《桃花源記》教學互動練習卷


答案:第一部分:一.略二. 1.沿著2.鮮艷美麗3.對此景感到驚詫4.走完沒有5.隱隱約約6.開闊的樣子7.整齊的樣子8.之類9.交錯相通10.都11.老人小孩12.都13.高高興興,自得其樂三.略四.1.竟然2.詳細3.通“邀”4.都5.妻子和兒女6.與世隔絕的地方7.這里8.更不必說9.詳細 所聽說的事情10.邀請11.值得12.已經13.沿著14.做標記15.到 16.到,拜見17.像這樣18.原來的 所做的標記19.計劃20.實現21.不久22.訪求五.1.漁人2.村中人 漁人3.村中人 村中人4.于六.1.先世避秦時亂2.為外面世界變化之大而驚訝,為其動蕩不休而嘆息。3.擔心外面世界的侵擾。4.作者這樣寫的目的是使人覺得桃花源是一個似有而無、似真而幻的所在,暗示桃花遠源是虛構的境界。同時增加文章的神秘色彩。第二部分:一.要,通“邀” 二. 1.交通:古義,為交錯相通;今義,往來通達,或各種運輸的總稱。2.妻子:古義,指妻子和兒女;今義,專指男子的配偶。境,古義,與世隔絕的地方;今義,毫無出路的境地3.無論:此處為“不用說”“更不用說”之意;今義,是表條件關系的關聯詞4.鮮美;古義,色彩鮮艷美麗;今味好,香濃5.得:此處義為“看到”,今義,用為助詞6.不足:古義,不值得;今義,不滿不充分7.如此:古義,像這樣;今義,這樣三. 1.b  2.b  3.a  4.c  5.a  6.c.  四.a.豁然開朗  b.世外桃源  c.怡然自得五.1.c  2.d六.略 七.c 八.陶淵明;東晉;潛;詩人 《桃花源詩并序》;黑暗現實社會相對立;作者的政治理想;廣大人民 武陵漁人進出桃花源的行蹤;時間先后 九.b十.c 十一.a 十二. 為:作為、對,向   其:這,那   他(指漁人)  乃:就,于是  竟然   尋:尋找、不久     舍:舍棄、房屋        向:舊、原先的      得:看到、找到   志:做標記、做的標記
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