走一步，再走一步·評估測試
走一步，再走一步·評估測試1.給下列詞語中加粗的字注音。頭暈?zāi)?b>眩________ 迂回________ 啜泣________瘦骨嶙峋________ 聳立________ 訓誡________2.選擇恰當?shù)脑~語填在句中橫線上。①那座懸崖就________（a.矗立 b.聳立）在空地的另一邊。②我終于爬上去了，________（a.蹲 b.扒）在石架上，心驚肉跳。③他們左折右轉(zhuǎn)地爬上了崖頂，向下________（a.注視 b.凝視）著我。3.填空。本文作者________，________作家，選自________________。4.閱讀全文，回答問題。①你從這篇文章中悟出了什么生活哲理？答：________________________________。②生活中難免遇到困難。你遇到過什么困難？是怎樣處理的？有什么經(jīng)驗教訓？答：________________________________。（一）語段點將我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學到的經(jīng)驗，我便能應(yīng)付一切。我提醒自己，不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。這時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過的路程是多么漫長。1.這段說“感到前途茫茫而灰心喪氣”，又說“直到抵達我所要到的地方”，既然所要到的地方“很明確”，為什么又說“前途茫茫”呢？答：________________________________。2.為什么“我提醒自己，不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步”？答：________________________________。3.本段揭示了怎樣的生活哲理？答：________________________________。（二）遷移過關(guān)記得七八歲的時候，我寫了第一首詩。母親一念完那首詩，眼睛亮亮地，興奮地嚷著：“巴迪，這真是你寫的嗎？多美的詩啊！精彩極了！”她摟住了我，贊揚聲雨點般地落在我身上。我既靦腆又得意洋洋，點頭告訴她這首詩確實是我寫的。她高興得再次擁抱了我。整個下午，我用最漂亮的花體字把詩認認真真地重新謄寫了一遍，還用彩色筆在它的周圍描上了一圈花邊。將近七點鐘的時候，我悄悄走進飯廳，滿懷信心地把它平平整整地放在餐桌上。七點。七點一刻。七點半。父親還沒有回來。我簡直急不可耐了。他是一家影片公司的重要人物，寫過好多劇本。快到八點鐘時，父親終于推門而入。他進了飯廳，目光被餐桌上的那首詩吸引住了。我緊張極了。“這是什么？”他伸手拿起了我的詩。“親愛的，發(fā)生了件奇妙的事。巴迪寫了一首詩，精彩極了……”母親上前說道。“對不起，我自己會判斷的。”父親開始讀詩。我把頭埋得低低的。詩只有十行，可我覺得他讀了幾個小時。“我看這詩糟糕透了。”父親把詩扔回原處。我的眼睛濕潤了，頭也沉重得抬不起來。“親愛的，我真不懂你這是什么意思！”母親囔著，“這不是在你的公司里。巴迪還是個孩子，這是他寫的第一首詩，他需要鼓勵。”“我不明白，”父親并不退讓，“難道這世界上糟糕的詩還不夠多么？”我再也受不了了。我沖出飯廳，跑進自己的房間，撲到床上失望地痛哭起來。飯廳里，父母親還在為那首詩爭吵著。幾年后，當我再拿起那首詩，不得不承認父親是對的。那的確是一首相當糟糕的詩。不過母親還是一如既往地鼓勵著我。因此我還一直在寫作著。有一次我鼓起勇氣給父親看了一篇我新寫的短篇小說。“寫得不怎么樣，但還不是毫無希望。”根據(jù)父親的批語，我學著進行修改，那時我還未滿12歲。