《我的母親》習題精選2
【基礎練習】1、下列詞語中注音有兩處錯誤的一項是（ ）：
a、穈先生（mí） 廣漠（mò） 撈著（lāo） 嬉戲（xī）
b、擲銅錢（zhì） 厭惡（wù） 摹畫（mó） 管束（sù）
c、眼翳病（yì） 抽屜（tī） 容忍（rónɡ） 泡茶（pào）
d、文縐縐（zhōu） 綽號（zhuō） 牢騷（sāo） 鎖匙（shī）
2、根據詞義寫出相應的詞語：
a、卑劣，不道德。（ ）
b、眼睛角膜病變后留下的疤痕。（ ）
c、形容人談吐、舉止文雅的樣子。（ ）
3、下列語段空缺處填寫恰當的一組詞語是（ ）：
我母親管束我最嚴，她是慈母兼任嚴父。但她從來不在別人面前罵我一句，打我一下。我做錯了事，她只對我一望，我看見了她的_______眼光，就嚇住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒時才_______我。犯的事大，她等到晚上人靜時，關了房門，先_______我，然后_______，或罰跪，或擰我的肉，無論怎樣重罰，總不許我哭出聲音來。
a、嚴厲 教育 責備 懲罰
b、嚴肅 教育 責罵 懲罰
c、嚴肅 教訓 責罵 刑罰
d、嚴厲 教訓 責備 行罰
4、下列句子中屬于主謂句的一項是（ ）。
a、穿上吧，涼了。
b、于是又失掉了學做畫家的機會。
c、到了后半夜，快要“封門”了。
d、每人一盞燈籠，坐在大廳上不肯去。
5、與下面一段話銜接最恰當的一項是（ ）
如果我學得了一絲一毫的好脾氣，如果我學得了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人──__________。
a、我只得感謝我的慈母。
b、我必得感謝我的慈母。
c、我都得感謝我的慈母。
d、我就得感謝我的慈母。
6、對文中第一句中“野蠻的孩子”一語，我們該如何理解？
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【提高練習】
閱讀下面文段，回答問題：
我小時身體弱，不能跟著野蠻的孩子們一塊兒玩。我母親也不準我和他們亂跑亂跳。小時不曾養成活潑游戲的習慣，無論在什么地方，我總是文縐縐的。所以家鄉老輩都說我“像個先生樣子”，遂叫我做“麇先生”。這個綽號叫出去之后，人都知道三先生的小兒子叫做麇先生了，既有“先生”之名，我不能不裝出點“先生”樣子，更不能跟著頑童們“野”了。有一天，我在我家八字門口和一班孩子“擲銅錢”，一位老輩走過，見了我，笑道：“先生也擲銅錢嗎？”我聽了羞愧得面紅耳熱，覺得大失了“先生”的身份！
大人們鼓勵我裝先生樣子，我也沒有嬉戲的能力和習慣，又因為我確是喜歡看書，所以一生可算是不曾享過兒童游戲的生活。每年秋天，我的庶祖母同我到田里去“監割”（頂好的田，水旱無憂，收成最好，佃戶每約田主來監割，打下谷子，兩家平分），我總是坐在小樹下看小說。十一二歲時，我稍活潑一點，居然和一群同學組織了一個戲劇班，做了一些木刀竹槍，借得了幾副假胡須，就在村口田里做戲。我做的往往是諸葛亮、劉備一類的文角兒；只有一次我做史文恭，被花榮一箭從椅子上射倒下去，這算是我最活潑的玩藝兒了。