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《我的母親》習題精選2

《我的母親》習題精選2



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【答案與提示】


  1、d

  2、a、下流 b、翳 c、文縐縐

  3、b

    提示:此題要先認真辨析供選訶的意義差別(通常只選兩到三個詞作比照),然后結合上下文意或前后搭配來判斷選擇。

  4、d

    提示:此題只要通過壓縮句子主干,辨析主語、謂語是否齊全即可。

  5、c

    提示:a中“只得”有些不情愿;b中“必得”有強迫之意;d項中“就得”不能突出感謝的原因之多。c項既強調了“感恩”,又與上文的列舉數量相吻合。

  6、“野蠻”一詞,在文中并無貶義。“野蠻的孩子”主要指那些身體健康、淘氣、敢于冒險的孩子。

    提示:此題要結合全文來理解。

  7、縐縐:文雅的樣子。

    庶:宗法制度下指家庭的旁支。文中指祖父的妾。

  8、因為“我”覺得這樣大失“先生”的身份。

    提示:此類題只要結合上下文意,抓住關鍵詞句即可。

  9、不矛盾。

    前句中“可算是”并不表示絕對,是“可說是”之意,而且“我”做戲通。常也只是文角,所以不矛盾。

 10、“居然”寫出兒童天性的不可泯滅,終于能夠沖破層層束縛“活潑”一回。

    提示:此題可抓住“居然”的表意作用,并綜合全文來分析。

 11、寫童年生活的枯燥,既是對往事的惋惜,也為后文寫母親的教誨作鋪墊。

    提示:此題要先分析全文結構之間的關系,再結合作者的常用寫作手法來思考。

 12、“驚訝”的是“我”會凍得如此厲害,“不問”是知道了原因,且心疼兒子,怕自己忍不住哭。

    提示:此題要結合具體語境來認真分析。

 13、對那些為別人搭橋,為別人提供方便的人心里充滿了感激。(意近即可)

 14、是“母親”用青春搭起“我”的生命之橋,用希望和奉獻搭起“我”的通向成功和幸福之橋。(意對即可)

    提示:此題要抓住文中的關鍵句,如議論抒情句、點旨句、哲理句等作答。

 15、表現了“母親”對“我”的深遠影響,令我終生難忘。表達了對“母親”的感激之情。

 16、答案不唯一:如心靈橋、民心橋、希望橋、師生橋、信息橋等。

    提示:合乎想象,有現實意義即可。
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