《我的第一本書》同步達綱練習
【同步達綱練習】1、下列加粗字的注音、字形完全正確的一項是（ ）。
a、凄慘（cǎn） 馬鬃（zōng） 催眠（mín） 藏書（cáng） b、磨蹭（cèng） 載成兩半（cái） 脊背（jí） 夢幻（huàn） c、摻和（chān） 欣慰（wèi） 卜勞恩（bǔ） 翻來覆去（fù） d、嘲笑（cháo） 塾師（shú） 嵩敬（chóng） 冤枉（wǎng）
2、為下面的多音字注音組詞：
卜：（ ）__________ 哄：（ ）__________
（ ）__________ （ ）__________
（ ）__________
3、結合語境，解釋下列句中加粗的詞語：
⑴ 他就地坐下，我磨磨蹭蹭，不想去拿，背書認字倒難不住我，我是怕他看見那本凄慘的課本生氣。
凄慘：
⑵ 我的第一本書實在應當寫寫，如果不寫，我就枉讀了這幾十年的書，更枉寫了這幾十年的詩。
枉：
⑶ 我的童年沒有幽默，只有從荒寒的大自然感應到一點生命最初的快樂和夢幻。
幽默：
4、對題目“我的第一本書”理解正確的一項是（ ）。
a、“我的第一本書”僅指60年前小學一年級的國語課本。
b、“我的第一本書”不僅指那半本課本，也指“我”人生的第一課。
c、“我的第一本書”指父親給“我”上的第一課。
d、“我的第一本書”指“我”和喬元貞的友誼。
5、課文結尾提到“人不能忘本”中的“本”指什么? 對此理解有誤的一項是（ ）。
a、“人不能忘本”巧妙地運用了雙關的修辭手法。
b、“本”在文中既指課本，也指人生成長歷程中最初的最有價值的奠基性的東西。
c、“本”指的是“書本”的“本”，意即不能忘記人生的第一本書。
d、“本”在文中指的是知識的源頭和人生的起點。
5、朗讀全文，復述有關“第一本書”的故事，用簡潔的語言概括一下，在這本書上還深藏著哪些情意？
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【參考答案】
1、c
2、bǔ 卜勞恩 bo 蘿卜
hōng 哄堂大笑 hǒng 哄人 hòng 起哄
3、
⑴ 凄涼悲慘
⑵ 白白地，無價值地，無意義地。
⑶ 言談、舉止有趣而意味深長。
4、b
5、c
6、在這本書上還深藏著父子之情，同學、朋友之情，以及人與狗的默契和情趣。