語文導學案《馬說》《送東陽馬生序》
語文導學案（49）
年級：初二 主備： 審核： 時間： 、4、16
課題：復習《馬說》《送東陽馬生序》 課時：一課時
復習目標：
1、掌握重點實詞虛詞的用法。
2、會翻譯重點句子。
3、體會文章中作者表達的思想感情。
(一)馬說
世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。
馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足；才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也?
策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執策而臨之，曰：“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也。
1.解釋下列句中加點的詞。
（1）故雖有名馬 （2）駢死于槽櫪之間
（3）才美不外見 （4）策之不以其道
〔5〕食馬者不知其能千里而食也（ ） ﹝6﹞執策而臨之（ ）
（7）一食或盡粟一石（ ） ﹝8﹞安求其能千里也（ ）
2.翻譯下面文言語句。
且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？
其真無馬邪?其真不知馬也。
3、文中第一段描述千里馬悲慘處境的句子是 ，
4、食馬者不識千里馬的具體表現是什么？這表達了作者怎樣的思想感情？
具體表現：
思想感情：