給保爾柯察金的一封信
3、完成自評。a、分優缺點兩個大方面去寫。b、評價的角度:①內容是否具體,完整;②結構是否合理;③表達是否流暢,有無語病;④語言是否生動、形象,有文采;⑤主題是否明確,立意是否高深;⑥選材是否圍繞中心,詳略是否得當;⑦書寫是否規范整潔,有無錯別字;⑧標點符號的使用是否規范等。課堂小結通過這次作文練習,我們知道了書信寫作的基本模式(學生口述),更深刻地體察了保爾的精神世界。值得我們喜歡的名著人物還很多,如果有機會,我還想給 (作品名稱)中的 寫封信,因為他(她、它)的 (品格、事跡)打動了我。作業布置完成作文草稿,修改后謄抄在作文本上。 課后反思