（一）閑放在陽(yáng)臺(tái)上的一只書(shū)架下面，忽然傳出幾聲“咕、咕”的叫聲，10歲的兒子彎下腰，稚嫩的臉頰立即燦若朝霞：“呀，鴿子！”我蹲下身子，果然見(jiàn)一只鴿子蜷縮在書(shū)架底下，正瞪大驚恐的眼睛望著我們。...

教學(xué)目標(biāo)：1、在抓住中心事件的基礎(chǔ)上，把握貫穿本文的線索。2、體會(huì)描寫(xiě)在文中的作用，學(xué)會(huì)抓住特征進(jìn)行描寫(xiě)。3、引導(dǎo)學(xué)生思考“人與自然”的相處模式。...

學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、仔細(xì)閱讀，理清文章的線索。 2、結(jié)合文章內(nèi)容，提出自己對(duì)現(xiàn)代樓宇建筑的看法、設(shè)想。 課前學(xué)習(xí)：1、熟讀課文，查工具書(shū)解決課文中的生字詞，能正確拼讀，并了解詞的大意。...

1、理解內(nèi)容，感悟主題：人與自然和諧相處，共同發(fā)展。2、學(xué)會(huì)抓住對(duì)象的特征進(jìn)行描寫(xiě)的手法。3、關(guān)心身邊的現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)自我環(huán)保意識(shí)，努力爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。...

一、教學(xué)目標(biāo)1、語(yǔ)言形象、敘議結(jié)合2、認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的重要性二、教學(xué)方法閱讀——討論——思考三、教學(xué)時(shí)數(shù)1課時(shí)四、教學(xué)媒體：多媒體投影儀五、教學(xué)過(guò)程：一導(dǎo)入新課：投影展示只有當(dāng)最后一棵樹(shù)被刨，最后一條河中毒，最后一只鳥(niǎo)被捕，人...

基礎(chǔ)題1.給下列加粗字注音。（4分）沐（ ）浴 倏（ ）然 稚（ ）嫩 臉頰（ ）蜷（ ）縮 喧囂（ ） 溫馨（ ） 恬（ ）淡2.改正下列句子中的錯(cuò)別字。...

教學(xué)目標(biāo)：1、仔細(xì)閱讀課文，理清文本的線索和表述的主要意思。2、結(jié)合文章內(nèi)容，提出自己對(duì)現(xiàn)代城市中'人與自然'問(wèn)題的教學(xué)難點(diǎn)：把學(xué)生可能會(huì)過(guò)多停留的對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)和同情，上升為對(duì)現(xiàn)代城市中'人與自然'問(wèn)題的認(rèn)識(shí)思考。...

師生問(wèn)好。師：同學(xué)們，今天大家是第一次坐在舞臺(tái)上聽(tīng)老師講課嗎？（學(xué)生齊回答：是）師：感覺(jué)怎么樣？（學(xué)生談當(dāng)時(shí)的感受）生：感覺(jué)很興奮。師：興奮好啊！興奮的時(shí)候最容易產(chǎn)生靈感。生：有點(diǎn)緊張。...

基礎(chǔ)題1.給下列加粗字注音。（4分）沐（ ）浴 倏（ ）然 稚（ ）嫩 臉頰（ ）蜷（ ）縮 喧囂（ ） 溫馨（ ） 恬（ ）淡2.改正下列句子中的錯(cuò)別字。...

第一部分1.下列各組字讀音完全相同的一項(xiàng)是（）（2分）a.禁：禁止嚴(yán)禁禁令情不自禁b.剝：剝奪剝蝕剝皮生吞活剝c.瑰：瑰麗瑰寶玫瑰瑰異之景d.給：給予供給補(bǔ)給自給自足2.改正下邊句子中的錯(cuò)別字。...

教學(xué)目標(biāo)：1.初讀課文，以是否封陽(yáng)臺(tái)為線索，整體感知文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。2.體會(huì)、領(lǐng)悟文中簡(jiǎn)潔而傳神的描寫(xiě)及恰倒好處的議論。3.明確人應(yīng)與自然和諧相處，共同發(fā)展。...