復習課精品教案粵教版八年級思想品德第三單元
一、 復習目標：（同下）
二、 自學活動：
1、 學會理解他人；（1）人們之間需要理解
（2）尊重、善意和溝通
2、 寬容的重要性；（1）寬容的內涵
（2）寬容的意義
（3）寬容要堅持原則
3、 學會如何寬容他人；
4、 欣賞和贊美的藝術（1）欣賞是一種積極的人生態度
（2）欣賞他人的含義
（3）欣賞的地位
（4）能欣賞他人，是一種取之不盡的人生財富
（5）真誠的贊美是溫暖的陽光
（6）贊美的藝術
5、 以正確的態度和科學的方法面對競爭；（1）競爭是前進的動力
（2）競爭壓力的作用
（3）如何正確應對競爭的壓力
（4）中學生應對競爭壓力的正確做法
6、 培養合作精神。（1）社會生活離不開團結合作
（2）合作是一種能力
（3）如何處理好競爭 與合作
三、 練習驗收：
1、 王老師因工作病倒了，小李、小張和小丁商量帶些水果去看望老師�？墒怯械耐瑢W認為他們這是“拍馬屁”。對此，小李決定放棄看望老師的打算。小張非常不高興，還和同學拌嘴。小丁卻善意地向這些同學說明：王老師是為了我們而累病的，我們不是都很關心王老師嗎？我想我們應該一起去。
請運用所學的知識，對上述三人的觀點進行評析。
2、 只有你有心，你就會發現世界上每一個都有值得贊美的地方，每一個人也都喜歡聽贊美的話。請記錄一次你贊美別人的經歷及一次別人贊美你的經歷。
（1） 我贊美他（她）：
（2） 我贊美的話是：
（3） 對方的反應是：
（4） 我的感受：
（5） 贊美我的是：
（6） 他（她）贊美我的話：
（7） 我的感受是：
（8） 這兩次贊美經歷，給我的啟示：
3、 材料一：現代社會是個充滿競爭的社會，經濟、軍事、科學技術、教育……社會生活的各個領域都存在競爭。人與人之間、企業之間、地區之間、國家之間都存在著激烈的競爭。通過競爭，新產品、新工藝、新方法、新思維不斷產生，進而推動人類的生產、生活不斷向更高的階段邁進。因此，現代社會喜歡競爭，鼓勵通過競爭調動人的潛能，實現人的充分全面發展和社會進步。
材料二：世界一體化，地球成村莊，合作必不可少，學會合作非常重要。電子計算機的發明及不斷的更新換代，中國的863高科技計劃，人類基因組圖譜等等無一不是數百名乃至數千名科學家、工程師聯合攻關、協同合作的結果。在經濟領域，亞洲經合組織、世界經合組織、歐盟、東盟均是國家與國家之間的合作……可以說沒有個體之間、群體之間、地區之間、國家之間的合作，現代社會的運行與發展幾乎是無法想象的。
針對上述材料，有的同學認為競爭比合作更有利于發展，有的同學認為合作比競爭更有利于發展。我們班開辯論會，請你完成下列任務：（1）辯論主題：
（2）辯論程序：
（3）擬定正方和反方的辯題：
（4）請你任選一方，并提出辯論提綱：
四、 中考要求：
1、 認識理解在建立和諧人際關系中的重要作用，學會理解他人；克服“以自我為中心”的心理和行為方式，懂得尊重他人，能將心比心，體諒他人；認識寬容的重要性，學會寬容他人，培養寬容的精神；
2、 懂得欣賞美好事物和人們的美好特征是積極的人生態度，懂得欣賞在人際交往中的積極作用；培養善于發現別人優點和長處的能力，掌握人際交往的技巧和藝術；