第四課 掌握交往藝術 提高交往能力
（2）當得知客人要來訪時，應將室內打掃干凈，收拾整齊；客人來時，要及時開門表示歡迎，然后請客人就座，送上茶水；交談時，可以找一些雙方都感興趣的話題；客人離開時，要有禮貌地將客人送到室外，并歡迎再來。2、（1）對自己的失禮而感到羞愧。（2）人與人之間需要尊重，禮貌是尊重的前提是人們在日常交往中應當共同遵守的道德準則。我們在交往中要講文明、有禮貌。（3）主要表現在語言、態度、和行為等方面。語言文明、態度親和、舉止端莊是與人友好交往必備的素養。課堂達標訓練一、網絡知識填空
1、禮貌 （1）優良傳統（2）基本品質
2、文明、親和、端莊
3、平等待人、尊重他人、寬容
二、單項選擇題
1、c 2、c 3、d 4、b三、非選擇題（1） 我會向陳明歉，對他說“對不起”，同時征求對臟衣服的處理意見。因為將文明、有禮貌是做人的基本品質。我們的行為對他人造成損害，就應該道歉和賠償。（2）如果我是陳明我會原諒小敏。衣服臟了可以洗，不應該向同學提出過分的要求。因為寬容是一種美德，是交往禮儀的重要原則。學會大度寬容，可以使自己擁有一個融洽、和諧的人際關系。小敏的做法是可以諒解的。
第二框 交往要講藝術教師寄語：學業才識，不日進，則日退。學習目標：1、了解基本的交往技能和藝術。2、掌握人際交流與溝通的技巧，提高人際交往的能力。3、善于與人交往，學習在交往中聽、說、做的藝術，營造和諧的人際交往空間。學習過程：一、自主學習1、傾聽在（ ）中有非常重要的意義，學會傾聽能夠使我們更好地與他人（ ）。2、學會表達是學會（ ）的重要內容。3、語言表達的技巧是溝通心靈的（ ）。4、被人贊美是令人（ ）的事情，贊美要講究（ �。∪缙浞值馁澝滥苁谷烁惺艿饺穗H間的理解和溫馨，能有效地增進贊美者和被贊美者之間的交流，進而增進雙方的（ �。�。5、交往是門藝術，要講究技巧。除了要學會（ �。�、學會表達、學會（ �。┧�，還要學會（ �。�、學會拒絕、學會（ �。�、學會批評等。二、合作探究1、在交往中具有非常重要的作用，那么，在交往中我們應當如何傾聽呢？2、一些同學喜歡把自己封閉起來，不讓別人了解真實的自己，卻渴求他人的理解；自己冷冰冰的對人，卻又渴望別人熱乎乎的對待自己。請您為這樣的同學支支招，幫他們打開通往友誼的大門。
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1、學會傾聽： 做到四心，即 、 、 、 。