第4單元 我們依法享有人身權、財產權、消費者權復習學案
三.1.有
2. 書包、日記、照相簿、通信等被別人偷窺
有時人們由于缺乏法制觀念或對未成年人的關心愛護方式不當，個別家長和老師采用翻學
生抽屜、偷看學生日記、追問學生交往情況等手段來“關心”未成年人，盡管可能出于善
意，但這是違法的，侵犯了未成年人的隱私。
3. 青少年保護自己的隱私權，一方面要管理好含有自己隱私的物品，一旦發現
有人披露自己的個人隱私，要依法制止，學會運用法律武器保護自己的隱私權；
另一方面，還要尊重他人的隱私權。只有大家相互維護，相互尊重，才能保證
每個人生活的自由與安寧。
第九課 依法享有財產權、消費者權
財產屬于誰、留給誰參考答案
一、選擇題
1.a 2.a 3.d 4. d 5.a
二、非選擇題
6.（1）屬于甲。
（2）通過民事法律的途徑確認和維護自己的財產所有權。
（3）依據民事法律，首先確認財產的所有權，然后判決返還原物。
法律保護我們的無形財產參考答案
環節四 拓展探究
判斷：錯誤
理由：盜版光盤是侵犯智力成果權的行為，購買盜版光盤會助長侵權行為；法律保護公民的智力成果權不受非法侵犯，我們應保護、尊重他人的智力成果，支持正版，反對盜版。
環節六
二、1.b 2.c 3.a 4.c 5.b
三、6.有版權。公民創造智力成果沒有年齡限制，享有知識產權當然也不受年齡限制。國家依法保護未成年人的智力成果權不受侵犯。而且，對有特殊天賦或有突出成就的未成年人，國家、社會、家庭和學校還應為他們的健康發展創造有利條件。如果未成年人的智力成果權遭到非法侵害，可由父母或其他監護人要求有關機關予以法律保護，要求侵權人承擔法律責任。
做個聰明的消費者
二、1.c 2.b 3.b 4.b 5.a
三、6.（1）產品質量法、反不正當競爭法、食品安全法、消費者權益保護法等法律法規；人身財產安全權（生命健康權）、知悉真實情況權、公平交易權。
（2）人民生命健康高于一切，不能以損害民眾生命健康換取企業發展；呼喚乳品企業的社會責任意識，企業必須承擔起自己的社會責任，否則就會自食其果；要接受食品安全事件的教訓，一個有良知的企業，在考慮自己的商業利益之外，更應該考慮消費者的利益、公共影響和社會責任。
（3）實例：“蘇丹紅一號”事件，“阜陽大頭娃娃”事件，“金華火腿”事件等。
建議：①有個地方和企業領導要認識到以人為本在科學發展觀中的核心地位，把維護最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，把人民生命健康放在首位；②要切實加強對食品研發、生產、流通、消費各環節的監管，大力整頓食品行業市場秩序，堅決打擊違法犯罪行為，確保食品質量安全，讓人民群眾吃的放心；③要健全食品質量標準和監督體系，嚴格執法，不放過任何可能危害人民生命健康的疑點，忠實履行產品質量監督的職責。要強化行政問責制，出了問題必須嚴格追究領導責任；④要加強公民道德、企業道德、社會公德建設，在全社會形成誠實守法的良好環境。
八年級第四單元 我們依法享有人身權、財產權、消費者權參考答案
一、單項選擇題
1.c 2.a 3.d 4.c 5.d 6.b 7.c 8.c 9.a 10.b 11.a 12.b
二、非選擇題