班主任新學期工作計劃(一)
一、班主任工作思路
1.以人為本，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。
2.教會學生發(fā)現(xiàn)自己的潛力，挖掘自己的潛力，要有團隊精神和參與意識。
3.教會學生有效的學習方法，提高學習效率，堅持執(zhí)行PDCA，讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
（PDCA 即：P—Plan 制定計劃； D—De 執(zhí)行計劃； C—Check 檢查計劃；A—Act 處理計劃。）
4.利用各種活動增強班級的凝聚力，本學期計劃四次大型的班級活動，讓學生體會集體的溫暖和師生的友情。
5.由班委會策劃組織各科的學習興趣小組，分配自習課，調動學生的學習和探索的積極性。
6.繼續(xù)用日記和其他形式與學生交流，關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。
7.繼續(xù)我們的手拉手活動，保持和云南，廣西希望小學的小朋友的聯(lián)系，通過書信交往和捐書來使學生感受付出和收獲的快樂。
8.認真上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律，積極參加學校組織的各種活動，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一。
9.用好心情和微笑迎接每一天！
二.班主任工作的分類：
第一類：每天必做的事情
1、安排班干部聽寫英語單詞，語文生字詞，檢查班級衛(wèi)生，值日生檔案，鮮花，班級日記。
2.要求早操快，靜，齊，做操動作要到位，及時表揚和鼓勵。
3.上好數(shù)學課，改作業(yè) ，關注學生的聽課和學習情況，及時處理班級發(fā)生的問題。
4.中午留校休息的學生時間安排，下午課前一支歌。
5.自習課的管理，要養(yǎng)成學生自覺安靜的上自習的習慣。
6.放學以前的值日生工作小結，評選優(yōu)秀小組，提出問題并建議改正措施。
7.提醒學生記好作業(yè) ，學生輪流寫出班級新聞，放學。
第二類：每周必做的事情。
1.大組評比，每周評出一個先進組，各組之間換坐位。
2.每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。
3.每周批改一次日記，學生每周寫三篇。
4.組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質教育。
5.周五放學以前唱班歌“相親相愛”，感受同學之間的親情。由同學輪流介紹一篇好文章，布置命題日記。
6.每周要找三個同學交流思想，關注學生的思想狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)和處理問題
7.爭取全校每周的流動紅旗。
第三類：每月必做的事情。
1.參加學校統(tǒng)一的月考，統(tǒng)計月考的成績，獎勵進步的學生。
2.利用家校平臺和家長聯(lián)系，讓家長及時了解學生在校的情況。
3.在日歷上圈出學生的生日，給每個過生日的學生唱送一份小禮物。
4.召開一次班干部會議，各科課代表給各科老師提建議，給班主任提意見。
5.組織一次班級的戶外活動，增強班級的凝聚力。在學校的各種活動中永爭第一！
6.堅持寫班主任手記，記下學生的點點滴滴，找出自己的不足，及時總結和反��！
7.善于發(fā)現(xiàn)人才，給更多的學生鍛煉能力的機會。