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大班識(shí)字《認(rèn)餐具》

大班識(shí)字《認(rèn)餐具》

教學(xué)目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)5個(gè)生字,了解“勺”的演變過(guò)程。

2、正確、流利的朗讀課文。

3、多種方式,快樂(lè)識(shí)字。

教學(xué)重點(diǎn):

認(rèn)記5個(gè)生字

教學(xué)過(guò)程:

一、 導(dǎo)入

1.小朋友們,今天程老師給大家?guī)?lái)了一個(gè)百寶箱,里面裝了幾樣我們小朋友都很熟悉的東西,你們想知道是什么嗎?誰(shuí)愿意上來(lái)摸一摸,把你摸到的東西告訴大家。

2.學(xué)生上前摸餐具

3.小朋友們真聰明,將百寶箱里的東西都猜了出來(lái),像盤(pán)子、碗、勺子、筷子等這些我們用餐時(shí)用的工具我們叫做它———餐具(板書(shū)),

齊讀,學(xué)習(xí)“餐”,強(qiáng)調(diào):1.平舌音,指讀,開(kāi)火車(chē)讀,2. 餐字下面是“食”和食物有關(guān)。3.組詞。

4.這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)一首名字叫做“認(rèn)餐具”的兒歌,(板書(shū):認(rèn))

二.讀文

1.(聽(tīng)碟兩遍)看得出,小朋友們每個(gè)人都信心滿滿的,那我們就一起走進(jìn)這首兒歌中去聽(tīng)一聽(tīng),看誰(shuí)聽(tīng)得最認(rèn)真。

2. (師領(lǐng)讀兩遍)看見(jiàn)小朋友們讀,老師也忍不住的想讀一讀了,小朋友們想不想跟著老師老讀一讀呢?小朋友在讀的過(guò)程中,要聽(tīng)準(zhǔn)老師讀的字音。

3、(生自己讀一遍)請(qǐng)小朋友們把書(shū)翻到18頁(yè),自己讀一讀。

4.(小老師領(lǐng)讀一或二個(gè))有沒(méi)有小朋友已經(jīng)會(huì)讀了?而且還可以做一個(gè)小老師可以在前面領(lǐng)著小朋友讀?

5.(齊讀)小朋友讀得真棒,都想來(lái)讀一讀,那我們就在座位上一起來(lái)讀一讀好不好?

三.課間操

四.隨機(jī)識(shí)字

小朋友們,剛剛我們讀的這首小兒歌中,你還記得都出現(xiàn)過(guò)哪些餐具嗎?

1. “碗”

觀察老師手中的碗,看看是什么樣子的?什么時(shí)候用到碗?

學(xué)習(xí)“碗”字。1.指讀、開(kāi)火車(chē)讀;2. (看課件)古時(shí)候的碗啊,用石頭做的,所以這個(gè)碗是石字旁,這里還有其他的碗,你認(rèn)識(shí)嗎?(木碗、瓷碗、白鋼碗) 3.組詞

2. 復(fù)習(xí)“盤(pán)”

  出示道具(盛放物品的扁而淺的用具),什么時(shí)候用到盤(pán)?(小結(jié):與碗對(duì)比,深淺不同)讀三遍

3. “勺”

   出示道具(一種有柄的可以舀取東西的器具),什么時(shí)候用到?

   學(xué)習(xí)“勺”。1.翹舌音,指名讀,開(kāi)火車(chē)讀;2. (看課件)這個(gè)字還是一個(gè)象形字,古人根據(jù)勺的形狀造了這個(gè)字,“撇+橫折鉤”像勺子的形狀,“點(diǎn)”就像盛在勺子里的食物;3.組詞

4. “筷”子  

   出示筷子(夾飯或其他東西用的一對(duì)細(xì)棍兒),成雙出現(xiàn)的,

   學(xué)習(xí)“筷”,1指名讀.小組讀;2.最開(kāi)始的筷子都是用竹子做的,所以是竹子頭。下面是快車(chē)的快,和在一起是筷子的筷;3.老師告訴小朋友一個(gè)秘密:我們中國(guó)呀早在3000多年前就已經(jīng)使用筷子了,是不是很了不起呀?而且還有好多外國(guó)人,特意來(lái)我們中國(guó)學(xué)習(xí)使用筷子,因?yàn)榭曜邮褂闷饋?lái)特別的方便靈活。

5.小朋友,你知道我們要怎樣使用筷子嗎?(握著筷子)

    學(xué)習(xí)“握”,1.指讀,男女生讀。2.握是提手旁的,所以和手有關(guān)。誰(shuí)愿意做一個(gè)與握有關(guān)的動(dòng)作。

握字有握拳的意思,小朋友和老師一起做一個(gè)握拳的動(dòng)作。

它還有握手的意思,人們?cè)诔醮我?jiàn)面或是表示友好的時(shí)候都會(huì)握握手,握手還有好大的學(xué)問(wèn)呢,在握手的時(shí)候我們要面帶微笑,伸出右手,說(shuō)聲“你好”,誰(shuí)愿意到前面來(lái)和老師握握手?同學(xué)們起立,面帶微笑,伸出右手和同桌握握手,中間的同學(xué)和兩邊的同學(xué)都握一下。4.組詞

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