小魚兒水中游
活動目標1觀察金魚的外部特征,了解金魚的生活習性.
2愿意喂養(yǎng)金魚.
3練習畫小圓.
活動準備
1活動前,養(yǎng)殖角里養(yǎng)幾條金魚供幼兒觀察.
2每組一個魚缸,內(nèi)養(yǎng)幾條金魚.
3畫有小金魚背景圖的作業(yè)紙、油畫棒。
4幼兒用書
活動過程
1組織幼兒觀察小金魚,了解小金魚。
(1) 分組自由觀察小金魚的外部特征。(教師可以引導幼兒相互交談小金魚的顏色、身體形狀……)
(2) 說一說:你最喜歡小金魚的什么地方?(教師小結(jié)金魚的外部特征)
(3) 談話:你喂過小金魚嗎?小金魚喜歡吃什么?它喜歡生活在什么樣的水里?什么時候給小金魚換水?怎么知道水臟了?(小結(jié)金魚的生活習性,豐富養(yǎng)金魚的經(jīng)驗)
2觀察小金魚吐泡泡,練習畫小園。
(1) 觀察小金魚是怎樣游的;學學小金魚:擺擺尾巴游呀游。
(2) 教師示范添畫:用油畫棒在作業(yè)紙的空白處畫上大大小小的圓。(水泡)
(3) 幼兒添畫水泡,教師觀察指導。