大班繪本教學活動:面包太太和面包小仙子
師:你覺得面包仙子是怎樣的一個人?面包太太又是怎樣一個人?你更喜歡哪一個?(說說理由)【回去把這本有趣的書與爸爸媽 媽一起閱讀分享好嗎?】
大班繪本教學活動:面包太太和面包小仙子
【教學內容】《筍芽兒》是人教版語文課標實驗教材二年級下冊的一篇擬人體科學童話故事。課文繪聲繪色地敘述了筍芽兒的成長過程,體現了筍芽兒對春光的向往和奮發向上的精神。...
【作品欣賞】《雨點》洋溢著自然輕快的氣氛,雨點快活勇敢又漂亮,它給大地帶來快樂與美麗。幼兒朗誦這首詩會受到愉快情緒的感染。詩中美的意境在潛移默化中給幼兒以熏陶。作品采用了反復和擬人的手法,幼兒讀起來感到親切又易于記憶。...
在這次活動中我設計的是中班數學活動“比高矮”,教學目標主要有二點:1、通過幼兒自主的探索活動認識高矮、高矮的相對性以及高矮排序。2、能從生活和游戲中感受事物的形、時空和空間等現象并體驗到數學的重要和有趣。...
教學目標:1.認識7個生字,會寫9個生字。正確讀寫“濃郁、流連、小徑、流暢、引導、悄然、靈性、經歷、瞬間、撲閃、概念、弧線、飛翔、權利、繽紛、花繁葉茂、多姿多彩”等詞語。...
一、活動名稱:祝大家,快樂的圣誕節二、活動目標1、了解西方的傳統節目——圣誕節。2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。...
【設計內容】 《荷花》是人教版語文課標實驗教材三年級下冊的一篇寫景抒情的文章,課文寫“我”在公園的荷花池邊觀賞荷花并展開想象,贊美了荷花的美麗,再現了如詩如畫的大自然美景。...
師:那河邊一共有幾只蝴蝶呢?幼:6只。教師把蝴蝶拿下來進行演示。師:對了,那你是用什么方法來算的呢?幼,是用加法。師:那用算式題目表示該怎么寫呢?幼:4+2=6師:你說的真棒,答對了!分析:在幼兒回答出問題以后,老師把相應的圖片來...
設計思路:幼兒進入中班,在成人的啟發下,開始注意和親近周圍環境中美的事物和現象,并產生愉悅的情緒。喜歡聽音樂、聽故事和觀看美術作品,能隨作品內容展開豐富的想象和創造。...
【教材簡析】能力本課有一幅圖,圖上一位小學生正在用紙片拼圖。他手拿剪刀剪紙片,一只可愛的小花貓正驚奇地望著他。他面前的桌子上有三張長方形紙片,還有膠水、彩色等拼圖用具。...
教學內容:體育課堂常規教學目標:1、學生了解體育課常規的基本要求。2、糾正學生眼保健操的動作,保護學生視力。教學重點:讓學生記住體育課的常規要求。...
【活動目標】1、認識“失”、“級”等14個生字。會寫“同”、“工”等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、聯系生活實際,養成愛護環境衛生的習慣。...
(唱唱創創)1.師:在春天里,不僅有優美地景色,還有許多優美動聽地旋律、歌曲。下面我們來學習一首日本歌謠《春天來了》。(播放歌曲范唱)2.學唱歌曲A.隨范唱拍出歌曲節拍。B.隨范唱拍出歌曲節奏。C.按節奏讀歌詞。D.聽唱歌曲。...
一、教材分析:《大自然的秘密》是義務教育課程標準試驗教科書(北師大版)六年級下冊第五單元《沖突》中的課文。文章以作者一行人在海島上上的所見、所聞、所做、所思為線索,描寫了小海龜群離潮如海被食肉鳥啄食的驚心動魄的沖突場景,...
英語教學這段時間以來,我感到我們班中有個別學生有厭學情緒。這其實也不能完全埋怨學生,有很大一部分的責任在于我自身。在平時的教學中,我對于那些學習有困難的學生不是細心的輔導,而是在他們犯錯后大聲的喝斥。...
在小班主題《春天真美麗》中有一節音樂活動《春天》,目標是讓幼兒感受春天的美好,并在學會歌曲的基礎上根據歌詞內容用自己喜歡的動作進行表演。...