杰杰在中班第10周日教學活動_杰杰
數(shù)學是他們幼兒園的強項，杰杰學得很棒。
白鴿數(shù)學
周次
第10周
日期
11/2-11/6
周一
內(nèi)容
a6-1（2）
目標
1、學習一一對應(yīng)比較知道不一樣多，并會用相應(yīng)的符號表示
2、學會在數(shù)列表中找出正確空缺的數(shù)字
家園指導
指導幼兒練習一一對應(yīng)兩排的物品，知道通過對應(yīng)比較出不一樣多，用相應(yīng)的符號表示
周二
內(nèi)容
a6-1（2）
目標
1、學習一一對應(yīng)比較知道不一樣多，并會用相應(yīng)的符號表示
2、學會在數(shù)列表中找出正確空缺的數(shù)字
家園指導
指導幼兒練習一一對應(yīng)兩排的物品，知道通過對應(yīng)比較出不一樣多，用相應(yīng)的符號表示
周三
內(nèi)容
a6-1（2）
目標
1、學習一一對應(yīng)比較知道不一樣多，并會用相應(yīng)的符號表示
2、學會在數(shù)列表中找出正確空缺的數(shù)字
家園指導
指導幼兒練習一一對應(yīng)兩排的物品，知道通過對應(yīng)比較出不一樣多，用相應(yīng)的符號表示
周四
內(nèi)容
a6-1（2）
目標
1、學習一一對應(yīng)比較知道不一樣多，并會用相應(yīng)的符號表示
2、學會在數(shù)列表中找出正確空缺的數(shù)字
家園指導
指導幼兒練習一一對應(yīng)兩排的物品，知道通過對應(yīng)比較出不一樣多，用相應(yīng)的符號表示
周五
內(nèi)容
a6-1（2）
目標
1、學習一一對應(yīng)比較知道不一樣多，并會用相應(yīng)的符號表示
2、學會在數(shù)列表中找出正確空缺的數(shù)字
家園指導
指導幼兒練習一對應(yīng)兩排的物品，知道通過對應(yīng)比較出不一樣多，用相應(yīng)的符號表示
貌似有些深的閱讀課文，從中班開始他們學課文了，小班時學的是兒歌。不過杰杰的識字量已經(jīng)很多了，自己能讀出一個簡單的句子，有時都會讓我吃驚。
閱讀活動
周次
第十周
日期
11/2～11/6
周一
內(nèi)容
詩歌《幾張飄落的紅葉》
目標
1、通過教師的肢體動作，美麗圖片讓幼兒感受秋天
2、通過觀賞圖增加幼兒學習的興趣，培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力，語言的表達能力。
家園指導
通過外出和觀察圖片了解秋天的特征，并能用較完整，優(yōu)美的語句描述我心目中的秋天
周二
內(nèi)容
詩歌《幾張飄落的紅葉》
目標
1、學習詩歌，能通過獨立的觀察找出認識字和不認識的字，能與教師一起點讀
2、對名詞、形容詞、動詞作簡單的了解
家園指導
與幼兒以競賽的形式來說一說名詞，形容詞，動詞，家長應(yīng)及時為幼兒糾正
周三
內(nèi)容
詩歌《幾張飄落的紅葉》
目標
1、理解詞性能夠說出詞性并能根據(jù)詞語進行想象語句，發(fā)展幼兒的思維能力和語言表達能力
2、找出有意思的情境，培自主學習的興趣，幫助幼兒記錄好詞好句
家園指導
家長收集描述秋天的好詞好句，豐富幼兒詞匯量
周四
內(nèi)容
詩歌《幾張飄落的紅葉》
目標
1、能夠獨立說出詩歌，認識目的字以及說出詞語的詞性
2、通過學習詩歌，畫出秋天的情景
家園指導
嘗試讓幼兒復(fù)述詩歌，讓幼兒畫出心目中的秋天，并與幼兒一起豐富畫面
周五
內(nèi)容
詩歌《幾張飄落的紅葉》
目標
1、培養(yǎng)幼兒能通過看圖講故事，用適當、完整語句描述。
2、發(fā)揮幼兒的觀察力、創(chuàng)造力、語言表達力，思維與想象力。
家園指導
與幼兒一起來講述自已的秋天作品，注意語句的優(yōu)美性
附：閱讀內(nèi)容＜幾張飄落的紅葉＞
幾張飄落的紅葉.飄落在山間的臺階上.秋風陣陣吹來，紅葉在臺階上竊竊私語.他們還隨秋風姑娘的歌兒，跳著快樂的舞步.小紅葉們一步步地往臺階下面跳.臺階媽媽著急了，她說：＂別再往下跳了，下面是小溪，掉進小溪可危險了.＂小紅葉們哈哈笑了，他們七嘴八舌地說：＂這正是我們向往的，我們要變成一群紅色的小船，讓小溪姐姐帶我們?nèi)ヂ糜文兀。⑹堑模〖t葉該去旅游了，秋天的山野是最美麗的.