0-3歲嬰幼兒訓練方案
(1)可扶著小兒腋下讓他練習站立。
(2)讓小兒扶著小車、床、欄桿及椅背等練習站立。
4、手部動作訓練。
(1)學習拇食指準確捏取，以加強嬰兒手指動作的靈活性和視覺-觸覺活動的協調。選擇一些小的、可食用物品如米花、小餅干等，讓小兒捏取。教的時候家長可給予示范，如用拇食指捏取餅干放入口中，讓小兒模仿練習。
(2)雙手協調動作。①雙手玩玩具：在小兒準確抓握的基礎上可給小兒多個玩具，訓練他抓住一個玩具后再抓另一個玩具，或向小兒同一只手上送玩具兩次，教小兒學會將玩具從一手換到另一只手上后再取第二個玩具。②雙手對擊運動：當小兒兩手均有玩具時，可教小兒兩手對擊玩具。還可讓小兒兩手持細柄玩具如搖鈴或湯匙，模仿敲鼓動作，雙手輪回敲打面前的小桶或空奶粉罐。③教小兒雙手協調的撕紙。
(3)訓練小兒遵循指令有意識的拿起、放下玩具。投擲游戲可增強小兒上肢的運動能力與手的控制技巧、提高視覺定位能力，激發小兒積極愉快的情緒。準備一個容器(如紙盒或小桶)和一些彩色塑料小球，先給小兒做示范說："我們來比賽扔球"，將小球一個個扔進容器里，然后讓小兒模仿。開始時，可將容器和球放在接近孩子身體的地方，隨著小兒能力的提高，可逐漸將紙盒前移。游戲可增進親子交往，激發小兒積極愉快的情緒。
三、習慣和生活能力的培養
1、睡眠：7～9個月的嬰兒不僅具有一定活動能力，而且容易接受任何環境，是培養小兒獨自入睡習慣的良好時期。小兒半夜驚醒時，家長可去看看，安撫小兒，但不要將小兒抱回自己床，否則一旦養成習慣，孩子會要求大人陪伴，這會給家長帶來不必要的麻煩，尤其對睡覺時間較晚或有夜間工作習慣的家長來說更是如此。此年齡小兒白天睡眠次數，一般仍為2～3次，每次2～2.5小時。
2、飲食。此階段，每日給小兒喂養的次數可減為每日5次，間隔4小時左右，夜間停喂一次。可開始訓練小兒用杯喝水、用手拿東西吃，這既可發展小兒手眼動作的協調，還可為其今后的獨立吃東西做準備。
3、大小便。7個月后，小兒已能較穩當地獨坐，而且由于輔食增加，大便次數也相應減少，每日約1～2次，大便性狀也逐漸接近成人，可根據嬰兒排便規律安排小兒坐便盆的時間。一般在飯后10～15分鐘或睡醒后立即坐盆，但最好安排在晨間起床時。便盆要放在固定的地方，每次用完洗凈。嬰兒坐盆要有專人照顧，每次坐盆時間不要超過5分鐘，一日次數也不宜過多。坐盆時不能給小兒吃食物或讓小兒玩耍。若小兒不愿，不要強迫其坐盆，以免對坐盆產生抵觸情緒。
4、獨自玩耍習慣的培養。成人不必始終陪伴在小兒身邊，小兒已有一定活動能力了，能翻身、獨坐、并逐漸學會爬行，只要注意玩耍環境的安全，就可讓小兒獨立玩玩。如果孩子醒很早，家長還想多睡一會兒，家長可讓鬧鐘在小兒通常醒來的時間五分鐘以后再響，兩天以后再推遲五分鐘，以此類推，等鬧鐘響后，家長再起床。這樣，小兒醒來，可能又會重新入睡，或自己獨立玩一會兒，等大人起床。如果小兒哭醒，大人也不必急于去照料他，因為他很可能會自己安靜下來。家長應該抽出時間陪孩子玩，但不要在孩子每次哭鬧后才陪孩子玩，以免小兒養成用哭鬧要求家長陪伴的習慣。